中小学生正处在身心发展的重要时期

随着生理、心理的发育和发展

社会阅历的扩展及思维方式的变化

会遇到各种各样的心理困扰

从开始走上三尺讲台，许多老师就注意到孩子们敏感的心，但在最开始心理健康课程探索的路上，他们有些孤独以及无从下手。像黎老师一样面临这些挑战与困惑的老师有很多，因为在这片大地上有着更多像小莫一样需要支持的孩子。

在我们的过往走访过程中，乡村教师频频反馈，乡村儿童特别需要心理支持和引导。这些孩子并不是有什么心理疾病，只是需要陪伴与学习，学会如何更好地爱自己，更好地与自己相处，学着如何融入这个世界。

但是一方面目前国内缺少专业的专职心理教师，心理课程多由其他老师兼任；另一方面当地老师缺乏相应的知识和方法，难以系统地支持儿童的心理成长，迫切希望着能有有效可操作性强的课程。

我们根据乡村现状，提出了心智素养课程体系。它基于SEL（社会情感学习）理论与积极心理学研发相应的心智素养教育体系，通过培训乡村教师或大学生志愿者，联合在地政府资源与社会服务机构，为青少年儿童提供专业的心理课程，使得儿童在自我认知、人际关系、情绪方面的能力得到提升，降低儿童产生低自尊、抑郁、暴力等行为偏差与心理问题的发生风险。

许多实证研究表明，社会情感学习有助于提高学生的情绪智力水平，减少学生的问题行为，促进积极行为的发展，改善学生的学习态度，提高学业水平。

经过5年的实践与探索

日慈公益已经形成系统化

适用于乡村学校的课程

心灵魔法学院

项目从预防视角出发，通过赋能、培训教师，于每学期在校园内为6-16岁青少年儿童提供8-12节，基于社会情感学习理论和积极心理学，研发设计的、符合其年龄特点的参与式系列课程，培养学生的自我认知能力、情绪管理能力、人际交往能力，让学生更好的融入社会生活。另外，在湖南江华县、河南濮阳、重庆忠县三个区域合作中开展心育乐园内容，选取代表学校建立示范学校，支持学校心理健康教育空间改造。

心益计划

通过招募有公益心、能力强的大学生志愿者，通过提供课程包及培训等方式，让志愿者具备基础的儿童发展和心理学知识以及开展心理活动课的各种实践技能，支持志愿者在乡村开展心智素养主题冬、夏令营，帮助乡村儿童提升心理抗逆力，填补乡村地区心理教育的空白。

机构研究团队根据Rosenberg自尊量表（Rosenberg，1965）、情绪智力量表（邱雅芳，2008）、人际关系量表（阎兰，2010）、青少年心理韧性量表（胡月琴、甘怡群，2008）改编而成的前后测问卷分析结果显示，心智素养课程显著提高了学生的自尊水平、情绪智力、人际关系水平和心理韧性。

*2019秋季陕西泾阳县项目“综合心智素养包”课程评估结果，有效问卷1645份，详细报告请登陆官网www.ricifoundation.org查看。

截至2019年，日慈公益心智素养教育覆盖全国27个省自治区，支持642个学校开展心智素养课程，培训超过600名教师，覆盖超过64227名学生。

“心”伙伴计划

我们期待大家通过每月定期定额支持我们的课程研发与推广、培训与支持、团队运营等多个环节的行动，持续关注与支持，让更多的乡村孩子获得幸福生活的能力。

您可以选择支持：

儿童心智素养教育项目

通过月捐计划，您的善款将用于日慈公益的心灵魔法学院、心益计划、等公益项目运营，包括但不限于课程物料、课程及活动研发、信息系统研发以及项目人员工资等。您的善款将会帮助更多乡村儿童拥有更好的抗逆力，面对未来生活的挑战，降低心理问题的风险。

非限定费用

日慈公益基金会的发展离不开您的信任和支持，非限定性经费可以帮助机构独立、安全和稳健地运营。因此，您可不指定支持某个项目，由我们根据机构和项目需求合理分配您的善款，维持机构和公益项目安全、稳定地执行和运营。我们每个月会公开我们的财务报表，每年会聘请第三方独立审计报告，公开我们善款的使用情况，接受公众监督和批评。

心伙伴的权益

加入「月捐计划」您可获得

1. 定期项目进展月报，及时了解项目动态；

2. 优先参与日慈公益举办的各项活动；

3. 受邀参加月捐人答谢活动；

4. 每年收到月捐人专属的捐赠证书及年度捐赠收据；

5. 对日慈公益的发展提出建议、意见以及监督和批评；

6. 随时查询日慈公益的财务公示详情；

7. 随时停止月捐计划。

发票说明

爱德基金会可以为您每月捐赠开具电子票据，因系统结算延时的原因，您可在每月扣款成功的3个工作日后在爱德基金会官网上申请。

申请步骤：

登陆http://www.amity.org.cn/donate/openInvoice，请输入交易订单号根据官网开票指引进行申请（微信→我的→支付→钱包→账单→点击想要查询的记录，获取交易单号）。

重要提醒：开票申请不支持跨年。如您在12月28日前的月捐捐赠，需最迟在当年12月31日前完成开票申请。如您的月捐扣款在12月29日至31日期间，可最迟于次年1月10日前完成开票申请。

感谢您的信任和理解。如您有任何开票问题，可随时联系我们，我们会协助为您完成开票。

筹款时间：2022年4月-2023年4月

善款使用方向以及占比

项目每年轮动执行，与学校学期周期同步。

心灵魔法学院每年7月份开启该学年项目周期，项目团队通过各伙伴机构与地区相关政府部门，向全国的教师与志愿者团队开放招募申请通知；

申请者通过微信小程序完成申请后，经过项目团队完成考察后，组织安排相应的线上+线下培训，支持申请课程的学校老师、志愿者完成相应的课程，并在课程期间进行实地走访，进行过程评估，收集相关反馈。另外，在湖南江华县、河南濮阳、重庆忠县三个区域合作中开展心育乐园内容，选取代表学校建立示范学校，支持学校心理健康教育空间改造。

研发团队根据收集的反馈与评估进行相应的课程迭代。 

心益计划于每年的3月启动招募，经过项目人员筛选确定合作团队，并提供组织安排相应的培训，最终于暑期落地活动内容。

每年计划在全国范围内支持2000名老师，服务超过1000000名学生。

主要服务区域：湖南、广西、陕西、河南等

以2022-2023学年为例，计划时间安排大体如下：

广东省日慈公益基金会（以下简称“日慈公益”）于2013年12月31日在广东省民政厅注册成立，2017年被认定为慈善组织和广东省“AAA”级社会组织，是一家专注于青少年儿童心理健康素质教育的非公募基金会。日慈公益结合“积极心理学”、“社会情感学习”等理论，专注于儿童心智发展与心理支持领域，致力于探寻和推广最有效的心智素养教育模式，最终达到改善青少年儿童成长的整体社会环境与让每个青少年儿童健康成长、幸福生活的目的。

联系我们

项目负责人：姚先生

联系电话：020-8352 2972（周一至周五9：00-18：00）

官网：www.ricifoundation.com

微信客服：ricigongyi

项目起始时间: 2020.12.17