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我叫康瑜,“是光”的发起人
我希望邀请你成为“是光”的月捐人
和我们一起陪伴更多偏远地区的孩子
用诗歌描绘生活,找到自己
请允许我向你介绍“是光”
和我们在做的事情
2017年的7月份,一个女生拉着行李箱,准备离开一个叫漭水的小镇,背后是她支教过两年的地方。她打算继续出国读研,学教育专业。支教带给她最大的改变,就是让一个学经济的女生爱上了教育。
同年的教师节,她收到了一大箱诗和一封信。写信的孩子叫小玲花,她小心翼翼地向老师讲出了她的秘密。原来她不是没有爸爸,而是他在她很小的时候就进了监狱,她的妈妈带着她们姐妹三个。从小她都会被人欺负,别人会骂她没有爸爸,她也从来不敢反抗。
去年的诗歌大赛她的诗被评为二等奖,周围的人都不相信她,说她是抄的。“老师,我就高高举着你发给我的证书,告诉所有人这是我写的。”小玲花和她说,那是人生的第一次反抗。
天上的人儿在点火
地上的人儿在许愿
小玲花其实是在和这个女生许愿,“老师,我希望有更多像我这样的孩子,能在诗歌里,找到自己。”找到自己这四个字,把这个女生留了下来。她想,研究生随时可以去读,但孩子们需要诗歌,一刻都不能等。
一个月后她回到了山里,创办了一家公益机构,取名为“是光”,专门教那里的孩子们写诗。
她不希望用“放弃”来形容这个决定,这是一个选择。是她足够幸运,才能在这么年轻的时候,就选择了一条让她心里舒坦的路。
这个女生就是我。
后来我常常想起奶奶在世对我说的话,“我们生而为人,不是猪马牛羊、不是蝼蚁,我们有很大的能量,不仅要让自己过得好,更要让别人过得好。”
我一直在寻找“让别人过得好”的方式。
幸运的是,25岁的时候,我找到了。
我和支教的孩子们
2017年9月底,开始组队做机构,这比支教要难得多:课程研发、传播、筹款、项目运营,对我来说,都是第一次。那时候甚至没有想到一个可以注册下来的名字。
但我足够幸运,机构创立之初就有一大帮好朋友加入,我们慢慢构想、搭建着项目和机构,我们都坚信这件从零到一的事情,有着重要的意义。现在的“是光”是很多人一起举着火把。
如果说做“是光”的发心是柔软的,那团队以及专业的诗歌课程产品便是背后强有力的支撑。
“是光”项目开展逻辑图
要在更多学校推广,支教时相对随性的诗歌课程是不够用的。我们组建了26人的专业研发团队。团队里有朵渔老师等国内著名的诗人,有来自清华、北大、人大、厦大等高校文学社、诗社的学生、毕业生,也有资深的一线创新性课堂教师。他们以专业志愿者的身份,负责开发四季诗歌课程。
每一年,我们依照“春光、夏影、秋日、冬阳”四个篇章,在每个季节,将固定课时的诗歌课程包发放给当地的乡村老师。提供完整的课程资料之外,是光还做了不同阶段的乡村诗歌培训:
诗人开讲: 邀请国内著名的诗人在线授课;
一杯茶: 每周六晚,用一杯茶的时长20分钟的时间,短频快解决当周老师遇到的问题;
同行者问答: 邀请上学期星级诗歌教师作分享顾问团,从他们各自的可参考经验中进行分享。
“是光”希望从不同角度提供给乡村老师陪伴式支持。想要让诗歌在大山里生根,只有更多老师的认同和加入,才有更多的孩子受益。
当地老师【看得懂、用得上】的“是光”课程包
内含教师授课需要的所有诗歌教材
学生的分级诗歌读本
语文老师最先加入了我们,慢慢地数学老师、体育老师、校长也参与到教诗歌这件事里来。因为他们在孩子的诗里,看到了光。他们开始看到那些即使成绩一般、不爱说话的孩子,依旧也可以在诗歌里表达出自己对于世界的独特想法。
诗歌课上的孩子们
渐渐地,写诗的孩子,也从一个班扩展到一个年级、一个学校,如今已有110000多名学生接受了诗歌教育,我们的项目覆盖了云南、贵州、湖南、广西、广东等24个省份、1200余所偏远地区乡村中小学。
围绕着整个项目,机构除了研发部,还有另外的八个部门。
项目部 要事无巨细地统筹这1200多所学校的课程进展:从教师申请审核,到培训、发送课程、期末激励;
评估部 则需要日常跟踪课程效果反馈,用数字测度项目的有效性;
新媒体运营部 负责每天在“是光”的公众号上推送一篇精心编辑的孩子们的诗歌,把孩子们的诗和故事讲给更多人听
……
团队除了4名全职、3名兼职外,还有72名核心志愿者,大家分布在九个部门。每一天都异常忙碌,但我们都知道,这里的孩子们,值得我们这样做。
诗歌或许改变不了一个人的命运,但它可以改变一个人。
每个人的生活都会面临疾病、痛苦、分离,然而他们在更小的年纪,体会到了可能比我们更多的孤独和无助。即便如此,他们在诗里依然流露出善良和体谅,以及对家人无限的爱意,这更加弥足珍贵。
“是光”给这些孩子提供着一年四季的课程,也提供了一份持久的陪伴,一个与外界联结的渠道。“是光”更像是一面镜子,折射着这些来自大山里的光,让更多人能看到。
我们也记得孩子们一点点的变化。
健杨画里的宇宙和诗里的宇宙
云南9岁的健杨,从小体弱多病,经常半个学期都无法来学校,来的时候他就坐在最后一排,默默看着其他同学玩耍。他喜欢宇宙,总会在本子上画各种各样的星球。上个学期他几乎来满了一整个学期,诗歌入选后,能够大声读出自己的小诗,成了他最光彩熠熠的时刻。
“是光”北京诗歌游学时
孩子们和志愿者们在故宫里的合照
还有位广西的小男孩叫振荣,语言发育比一般孩子要慢,说话时常会引来全班的哄堂大笑。他喜欢写东西,写集市上刚买回来的小黄鸭、院子里的树、姐姐对他的欺骗.....今年“是光”在北京组织了一场诗歌游学,他和姐姐一起来。在很大很大的舞台上,振荣第一次大声地、用不是很清楚的普通话背出了他写的小诗,他希望可以通过直播让躺在病床上的奶奶听到。当时全家人围着手机看直播,奶奶掉着眼泪说,“我们振荣有出息了”。
振荣把“是光诗歌”发的稿费都攒起来,为了给奶奶买街上最软的饼。
两个月后,奶奶离开了。
我想,诗歌之所以美好,正是因为它是通往我们内心的一条小径 ——
是光纪录片《人生第一次·长大》剧照
孤独的孩子会写诗,在外打工的父母读到,便会多给他打一个电话。
害羞的孩子会写诗,他的老师读到,便会在课上多给他竖一次拇指。
今天,我想邀请你,加入支持孩子们写诗的行列,让更多的孩子可以得到诗歌的陪伴。
每个月捐出50元,便可以支持一个孩子一年的诗歌课。持续的爱,才能让光亮更持久。
春天,油菜花地里写诗的孩子
“是光”也将每个月为您持续分享项目的进展,推送孩子们新写的小诗和诗歌背后的故事。我们也欢迎月捐的伙伴们有机会,走进校园,走近这些孩子们。
会写诗的孩子不砸玻璃
项目执行计划:
项目预算:
【关于我们】
1、项目执行方:
昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心,于2018年7月3日注册,是一家非营利诗歌教育机构。我们从2016年10月开始服务于流动/留守儿童,通过为三至八年级当地教师提供系统诗歌课程,让偏远地区学生获得平等的诗歌教育和自由的情感表达。
“四季诗歌”以一年为一个周期,每年分设“春光课”、“夏影课”、“秋日课”和“冬阳课”四期,每期课程共三个课时并配套以每日5-10分钟的晨读课程,营造专业、自由的诗歌学习环境。目前“是光”已经服务包含云南、贵州、广西、河南等24个省份偏远地区中小学1200余所,110000余名孩子有了人生的第一堂诗歌课。
2、公募支持方:
中国志愿服务基金会是由中宣部主管的,我国志愿服务领域唯一的全国性公募基金会。2009年7月经民政部批准成立,2013年被评为国家“AAAA级基金会”。中国志愿服务基金会始终坚持“把爱心献给最需要关爱的人,把服务献给最需要帮助的人”的价值理念,积极支持和推动志愿服务公益活动,为人们关爱他人、奉献社会搭建平台。
关注“是光诗歌”,看更多孩子的诗
联系我们
“是光”小喇叭微信:ishiguang002
Since: August 20, 2021
Filing of fundraising plan end time: 2024.12.31
Scan the QR code, and use your phone to support.
秋风拿着染色剂
吹过田野
给正在嬉戏的稻谷染上了金黄色
吹过树梢
一片树叶落在了院子里
人们赶忙奔向了田野
——“是光小诗人”禹建花《秋》
这一年,我们继续分享、自我监督机构内各个部门在每个月的工作开展情况。孩子们温暖的小诗背后,其实是这些略显枯燥的工作和为此努力的人。
8月,2023-2024学年诗歌课程的授课已经结束,全职及成员(核心志愿者)继续全天候进行在线工作。
“是光”8月总筹款金额: 246,708.56 元,其中基金会资助金额:76,774.00元,企业资助金额:4,410.00元,月捐收入金额:159,266.01元,腾讯公益平台收入金额: 6,178.95元,其他收入金额:80.00元。其中,限定性收入: 242,218.96元,非限定性收入:4,490.00元。其中,已到账金额:81,264.00元,待申请划拨金额: 165,444.96元。
截至2024年8月31日,“是光”8月机构总支出金额:342,013.39元,其中项目直接支出金额:267,434.45元,包括初阶、中阶、高阶教师成长营交通、食宿、场地、物料等费用,发光大会志愿者交通、住宿、餐饮、场地费用等,诗歌稿费等。运营支出金额:68,021.84元,主要包括物料寄送费用、走访交通费用、机构人员薪资社保等。品牌筹款费用支出:643.50,主要为品牌快递费。管理费用支出金额:5,888.60元,主要为办公交通费、办公用品、寄送费等 。其他费用支出:25.00元,主要为银行手续费。
其中月捐支出金额:169,620.19元。其中教师课程培训研发中线下教师培训差旅费 26,384.80元,线下教师物料费用3,109.44元;走访活动中交通费用4,849.00元,车辆租赁1,121.17元,住宿费用25,897.00元,餐费9,952.06元,物料费用2,766.63元;课程发放中项目维护实习生费用15,000元;诗歌采集及筛选中学生投稿稿费3,900元;项目活动中诗歌研讨会11,100.38元,项目人员能力提升16,107.16元;捐赠人维护中月捐捐赠人线下活动12,403.85元,筹款及品牌管理人员费用17,377.21元,筹款及品牌工作人员能力提升15,035.25元;其余4,616.24元为机构管理费。
1.7月31日-8月3日,项目部成功开展了第一届高阶教师成长营。高阶教师成长营在前两阶段教师成长营和“对话团”实践的基础上,探索诗歌与其他学科的融合与迁移,尝试原创诗歌课程,让诗歌走出课堂,让诗歌进入生活。全国7个省份的12位乡村教师来到云南昆明,通过“课程融合”“基于理解的设计”“诗人课堂”“让迁移发生”“诗歌让生活更美好”等课程,结合小组合作的形式,在短短4天中,高阶诗歌教师从系统梳理“是光”诗歌课程,到进一步探索跨学科课程融合的可能性,再到原创设计完整的诗歌课,实现了输入到输出的转化。在此次的高阶教师成长营中,我们邀请谢阿芮老师作为培训师尝试了带领部分培训,期待各位完成高阶培训的老师可以将成长营培训中所学习到的内容内化,在未来支持到更多的诗歌教师。本次高阶种子教师成长营也感谢为支持项目教师成长的3位优秀的培训师:闫超华老师、吴莹老师、谢阿芮老师。也感谢为乡村儿童提供自由表达、促进乡村儿童诗歌教育发展作出贡献的12位诗歌教师。
2.8月6日至8月9日,项目部成功开展了第二届中阶教师成长营,中阶教师成长营在初阶种子教师成长营和“摆课”实践的基础上,更加聚焦于诗歌课之外的“表达与回应”,构建更理想的师生关系及互动模式。在这四天的培训中,14位中阶教师学习如何共创诗歌课,共同探讨诗歌课上的优质提问法,一起为诗歌课贡献一个回答。对于在中阶营会上设计课程实现的从“0”到“1”,我们期待老师们在之后的诗歌课实践中将“1”变为“∞(无穷)”。也期待老师们掌握了提问和回答的技巧后,可以通过诗歌课,看到更多孩子们的内心世界。本次中阶教师成长营也感谢为支持项目教师成长的2位优秀的培训师:温酒老师、吴莹老师。也感谢为乡村儿童提供自由表达、促进乡村儿童诗歌教育发展作出贡献的14位教师。
3. 8月13日至8月16日,项目部成功开展了第三届初阶种子教师成长营。初阶教师成长营希望教师在培训中熟悉是光诗歌已有的教材,拓展对新教学方式和工具的认知,在自然中感受最真实的情感与诗意的表达。全国11个省份23位乡村教师来到云南昆明,通过破冰游戏、项目介绍、清晨读诗会、参与式课堂、诗歌通识课、户外诗歌课、模拟课堂、观影鉴赏等课程,结合小组合作的形式,在短短4天中,23位初阶诗歌教师勇敢地表达自己在教学路上遇到的困境与感动,从而为乡村教师提供支持。通过模拟课堂,协助教师将培训知识运用到诗歌教学实践中,一起冲破成长的困境。本次初阶种子教师成长营也感谢为支持项目教师成长的3位优秀的培训师:蓝蓝老师、闫超华老师、吴莹老师。也感谢为乡村儿童提供自由表达、促进乡村儿童诗歌教育发展作出贡献的23位诗歌教师。
4. 8月29日,项目部进行了教师成长营的复盘工作,通过整理分析过程性文件资料和可入档材料、召开复盘会,总结出了举办此次教师成长营的成功经验和不足之处,并对复盘结果及活动产出资料进行归档,期待下一年度教师成长营的进步与升华。
5. 8月31日,项目部对已收到的诗歌课程申请表进行了两轮审核筛选并确定了部分通过名单,同时与待定的教师进行电话沟通、信息确认,课程申请结果正在以邮件的形式陆续发出,本次教师招募将于9月10日结束。
6.8月30日,南都公益基金会正式公布了好公益平台项目2024年优质公益产品名单。好公益平台是开放共享的公益产品规模化平台,是光诗歌“大山里的小诗人”项目经过初筛、电话访谈、尽职调查、评审委员会评审、合规尽调、共建方公示等环节,最终从120份项目中脱颖而出,成功入选。“是光”也将再接再厉,将诗歌带到更多的乡村,去回应更多乡村儿童的发声。
7.“我与诗歌”故事征集活动征稿结束。截至8月31日,项目组共收到稿件教师组39个,学生组66个。经过评委的评选,以下教师、学生获得了奖项。感谢所有老师、学生的热情参与!后续项目组将为获奖教师、学生发放奖金、证书,并在公众号发布部分优秀作品。
8.项目部完成了本月对合作方爱能社区项目和XIN益佰项目的反馈,同时完成了xin益佰项目项目中期报告,并正在收集整理项目延期的相关资料。后续,项目部将持续跟进项目进展,及时上传相关文件。
9.项目部共收到42份学生诗歌著作权合同和肖像权使用授权书。8月30日,项目部为42位小诗人成功发放了稿费,同时寄送了教师证书、小诗人证书、诗歌录用海报以及小诗人的奖品。截至8月底,项目部统计了2023-2024学年诗歌录用情况,本次统计将在9月公布。
10.项目部有序协助进行微店日常运营管理工作,认真做好货品出入库管理、订单物品打包及发货工作。库管员对8月份出入库审批单及电子表单完成了双向核对,入库925件物品、出库1516件物品,均有明确的清点痕迹、出入库审批单对应,流程无误,出入库手续完整。
1. 分析春季学期课程反馈。
2. 筹备新一轮课程升级。
1.进行第二届中阶教师成长营和第三届种子教师营的线下培训;
2.对三场线下教师成长营进行复盘;
3.筹备线上教师培训:共创团、对话团和摆课团。
1. 8月新增月捐人21人,取消捐赠人数65人,重新捐赠人数8人,扣款失败57人,本月收到捐赠金额合计159,266.01元,月捐捐赠金额的使用大家可以详细查看财务部数据。
2.“是光”每月都会向月捐人发送定制版生日祝福邮件及短信,查收邮件有惊喜!如果您想在生日邮件中添加特别祝福,欢迎联系“是光小喇叭”(微信号:ishiguang002)。8月我们向375位月捐人发出了生日祝福,8月8日我们单日发出的祝福最多有23位份。
3. 8月,月捐群持续奉上“群山回响”,到8月27日(周一晚)已更新至第204期。秋天来啦,期待新的一年,孩子们的诗歌能为更多人带去希望和力量~欢迎联系小喇叭加入月捐成员群。
4. 2023年6月,我们开始用新的、更简单的方式来判断周年月捐人:榜单每月统计1次,仅以当月对应在捐状态的月捐人成功捐赠次数为划分依据,捐赠次数满12个为1周年,满24次即为2周年,以此类推,感谢你们的持续关注和支持!
分析2023-2024学年学生和教师测评结果。
夜晚
太阳摔进了泥潭
好多泥点
溅在了天上
——“是光小诗人”刘明义《泥点》
这一年,我们继续分享、自我监督机构内各个部门在每个月的工作开展情况。孩子们温暖的小诗背后,其实是这些略显枯燥的工作和为此努力的人。
7月,“是光”持续推进2023-2024学年春季学期诗歌课程工作,全职及成员(核心志愿者)继续全天候进行在线工作。
“是光”7月总筹款金额: 357,002.56 元,其中服务收入金额:33,581.14元,企业资助金额:160,000.00元,月捐收入金额:160,566.89元,淘宝公益平台收入金额:5.00元,腾讯公益平台收入金额: 2849.53元。其中,限定性收入: 323,421.42元,非限定性收入:33,581.14元。其中,已到账金额:33,581.14元,待申请划拨金额: 323,421.42 元。
截至2024年7月31日,“是光”7月机构总支出金额:234,081.69元,其中项目直接支出金额:83,611.56 元,包括项目物料费用、发光大会部分费用、软件使用费用等。运营支出金额:143,805.63元,主要包括物料寄送费用、走访交通费用、机构人员薪资社保等。管理费用支出金额:6,639.50元,主要为季度财务服务费用、办公交通费、办公用品、寄送费等 。其他费用支出:25.00元,主要为银行手续费。
7月,月捐支出73,950.73元。其中课程发放中读本、卡片、诗歌本制作36,800元;捐赠人维护中筹款及品牌管理人员费用37,150.73元。
1.2023-2024学年诗歌课程的授课圆满结束,项目部为按时授课、认真反馈的是光教师制作并发放了“优秀诗歌教师”证书及结业证书,感谢各位是光教师在本学期和孩子们一起去感受诗歌课、带领孩子们去自由表达自己的情感,期待下学期我们可以继续发光发亮!
2.7月1日-7月2日,项目部成员前往甘肃省西和县下属一所乡镇中心校,进行项目宣讲,向该校教师与校长介绍了是光四季诗歌课程与申请方法。该校孩子们将在下学期开启他们人生第一堂诗歌课,期待诗歌的种子将在这里生根发芽!
3. “是光诗歌”2024-2025学年诗歌教师招募工作按计划启动。项目部于7月1日开始了前期准备工作,对整体活动进行了统筹和规划,新学期招募于7月10日正式开启,项目宣讲会已于7月19日在线上举行。在此期间,我们招募到了52位是光教师成为教师招募大使,并为老师们制作了宣传海报,期待有更多的乡村教师加入我们!
4. 7月4日,项目部统计了是光教师在2023-2024学年春季学期的成长值,根据“是光”项目教师激励体系,从教学效果、学生投稿、教师投稿、教学反馈等多个角度完成成长值统计,评选出了10位星级诗歌教师和5位诗歌教学新星,并定制了奖牌和奖品,星级诗歌教师和诗歌教学新星名单将在2024年9月在是光诗歌公众号公布。
5. 项目部持续推进“是光诗歌2024年教师成长营”的前期准备工作,已向高阶、中级教师成长营和第三届初级种子教师成长营的教师发送了邀请函,并协助教师们完成购票,订购了成长营所需物料。在这个夏天我们共赴云南昆明,继续以诗歌之名相聚。7月31日,第一届高阶教师成长营正式开营。
6.7月11日,项目部邀请了本学期参与是光诗歌共建诗歌校园的校长和老师们进行了线上总结会,各学校在会上分享了本学期所做的一些诗歌校园探索和经验,共同展望下学年的共建方案,期待在大家的共同努力下,各所学校打造出拥有各自特色的诗歌校园。
7.7月,项目部进行了公众号项目部小编的招募工作,希望有更多的伙伴来申请。
8.7月20日—21日,项目部成员前往昆明参加第六届发光大会,与核心志愿者们交流并进行部门工作汇报。
9.7月24—27日,项目部持续跟进了南都公益基金会的好公益平台项目申请,并前往北京进行了最后的项目答辩。
10.项目部完成了本月对合作方爱能社区项目和XIN益佰项目的配合反馈。
11.7月30日,项目部协助完成了评估部进行2023-2024学年秋季学期学生在春季学期的后测评估工作。此次评估后测问卷共收集教师254份,学生问卷800份,感谢各位老师和同学们的配合。
12.项目部有序协助进行微店日常运营管理工作,认真做好货品出入库管理、订单物品打包、发货工作。库管员对7月份出入库审批单及电子表单完成了双向核对,入库46637件物品、出库2133件物品,均有明确的清点痕迹、出入库审批单对应,流程无误,出入库手续完整。
1.收集新学期课程反馈。
2.参加发光大会述职
1.筹备线下三阶教师成长营
2.和诗人及老师研发并对接培训课程
3.开始第一届高阶教师成长营。
1.7月新增月捐人18人,取消捐赠人数39人,重新捐赠人数4人,扣款失败46人,本月收到捐赠金额合计160,566.89元,月捐捐赠金额的使用大家可以详细查看财务部数据。
2.“是光”每月都会向月捐人发送定制版生日祝福邮件及短信,查收邮件有惊喜!如果您想在生日邮件中添加特别祝福,欢迎联系“是光小喇叭”(微信号:ishiguang002)。7月我们向323位月捐人发出了生日祝福,7月15日我们单日发出的祝福最多有18位份。
3.7月,月捐群持续奉上“群山回响”,到7月29日(周一晚)已更新至第200期。秋天到啦,期待新的一年,孩子们的诗歌能为更多人带去希望和力量~欢迎联系小喇叭加入月捐成员群。
4.2023年6月,我们开始用新的、更简单的方式来判断周年月捐人:榜单每月统计1次,仅以当月对应在捐状态的月捐人成功捐赠次数为划分依据,捐赠次数满12个为1周年,满24次即为2周年,以此类推,感谢你们的持续关注和支持!
梳理2023-2024学年学生和老师测评结果。
一颗石子落入夜空
溅起一片星光
——“是光小诗人”杨柯楠《烟花》
这一年,我们继续分享、自我监督机构内各个部门在每个月的工作开展情况。孩子们温暖的小诗背后,其实是这些略显枯燥的工作和为此努力的人。
6月,“是光”持续推进2023-2024学年春季学期诗歌课程工作,全职及成员(核心志愿者)继续全天候进行在线工作。
“是光”6月总筹款金额: 181,409.55 元,其中基金会资助金额:14,700.00元,月捐收入金额:161,275.89元,淘宝公益平台收入金额:1.00元,腾讯公益平台收入金额: 3,756.89元,其他收入金额:1,675.77元,主要为银行结息及企业退税。其中,限定性收入: 179,733.78 元,非限定性收入:1,675.77元。其中,已到账金额:16,375.33元,待申请划拨金额: 165,033.78 元。
截至2024年6月30日,“是光”6月机构总支出金额:187,324.65元,其中项目直接支出金额:95,945.34 元,包括新学年小低、小高、初中诗歌读本的制作费用、教师成长营酒店预订款、稿费、诗歌教师期末礼包制作费等。运营支出金额:71,965.71元,主要包括项目走访费用、课程物料寄送费用、机构人员薪资社保等。品牌费用支出金额:152,76.34元,主要为月捐人年度答谢礼品的寄送费用,品牌传播活动交通费用、部分物料制作打样费用等。管理费用支出金额:4,100.26元,主要为办公交通费、办公用品、寄送费、员工节日礼品等 。其他费用支出:37.00元,主要为银行手续费。
其中月捐支出:43150.73元。具体为:捐赠人维护中筹款及品牌管理人员的费用。
1.项目部持续推进是光教师的夏影课授课,在此期间,项目部有序地进行教师授课跟进及教师服务,对是光教师给予日常关注和积极反馈,持续收集是光教师精彩的打卡内容,并与是光教师进行在线互动。同时,项目部持续收集诗歌教师精彩的打卡内容,并将优秀打卡以单个案例及夸夸合集的方式同步分享至教师交流群,增进与老师们的互动,让在一线默默发光的是光教师们被相互看到。也感谢是光教师为孩子们带来了如此精彩的诗歌课堂。对于教师课程反馈中的建议,项目部同步给了课程组研发组的伙伴,期待为老师们带来更好的诗歌课。
2.截至6月30日,是光2023-2024学年春季学期诗歌授课正式结束。项目部将为按时授课、认真反馈的老师发放优秀证书,预计在7月发放,感谢各位老师在本学期和孩子们一起去感受诗歌课、带领孩子们去自由表达自己的情感,期待下学年我们可以继续发光发亮!
3.6月6日,为给予诗歌教师、乡村孩子更多展示机会,引导诗歌教师和孩子总结、反思开展诗歌课以来自身的感受与变化,同时为项目推广积累素材,项目部策划并发起了“我与诗歌”故事征集活动。征集截止至9月1日,期待看到老师们孩子们与我们的故事。
4.6月12日,项目部开始协助评估部进行2023-2024学年秋季学期学生在春季学期的后测评估工作,问卷发放持续进行中。
5.6月13日,项目部完成了本学期最后一次积分商城的发货,一共为130名诗歌师寄送了520件物品。诗歌教师们也在期末把礼品分发给孩子们,肯定了他们这一学期在诗歌课上的优秀表现,鼓励孩子们下学期再接再厉。
6.6月20日,项目部为11位参与诗歌教室建设的智囊团教师发放了期末礼包,期待礼包能为教室装饰增添趣味氛围,让诗意更好地在教室中传播。2023-2024学年诗歌教室建设即将进入尾声,项目部将整理所有资料,再次对诗歌教室建设方案与案例集进行更新,以供后续学期推广使用。
7.6月21日,项目部完成了诗歌校园活动礼包的发放工作,收到了活动礼包的学校纷纷进行了校级表彰活动,肯定了是光教师和是光小诗人们在本学期的优秀表现。并在本月筹备了本学期诗歌校园共建总结会,预计将在7月初举行会议。
8.6月26日,项目部公布了参与本年度教师成长营的教师名单。本年度教师成长营通过开放报名以及定向邀请相结合的形式邀请是光教师参与,综合参考了报名教师们对“是光”线上诗歌培训的参与和课程完成情况、教师们所在地域的诗歌课程拓展情况、教师们执行课程的长期性与项目学校的地域多样性等多项指标,经过多轮讨论最终确定了参与成长营的教师名单。期待与2022、2023届的种子教师们重逢,也期待与2024届的种子教师们相遇。
9.6月27日,项目部完成了2024-2025学年所有礼包物料的设计与比价订购工作,保障下一学年足量的物料发放,为师生教学提供必备用品。
10.6月27日—28日,项目部成员前往大理宾川县拉乌完小协助完成相关拍摄与采访,并为拉乌完小诗社的二十余位孩子送上了诗歌读本、诗歌本等实体物料。项目部成员也与学校校长进行了交流,下一步将和学校一起推动诗歌课程在这里的落地。
11.6月,项目部共收到54份学生诗歌著作权合同和肖像权使用授权书,针对存在问题的合同和授权,项目部与相关的是光教师进行了问题反馈和跟进。6月29日,项目部为4月5月6月诗歌录用的49位小诗人成功发放了稿费,同时寄送了教师证书、小诗人证书、诗歌录用海报以及小诗人的奖品。
12.6月,项目部有序协助进行微店日常运营管理工作,认真做好货品出入库管理、订单物品打包、发货工作。库管员对6月份出入库审批单及电子表单完成了双向核对,入库5295件物品、出库3658件物品,均有明确的清点痕迹、出入库审批单对应,流程无误,出入库手续完整。
1.收集新学期课程反馈。
2.配合教师培训课程研发。
1.进行线下初中高三阶教师成长营的内容研发和筹备。
2.和高阶老师一起研发培训内容。
1. 6月新增月捐人85人,取消捐赠人数42人,重新捐赠人数10人,扣款失败43人,本月收到捐赠金额合计161,275.89元,月捐捐赠金额的使用大家可以详细查看财务部数据。
2. “是光”每月都会向月捐人发送定制版生日祝福邮件及短信,查收邮件有惊喜!如果您想在生日邮件中添加特别祝福,欢迎联系“是光小喇叭”(微信号:ishiguang002)。6月我们向313位月捐人发出了生日祝福,6月1日与6月22日我们单日发出的祝福最多有14位份。
3. 6月,月捐群持续奉上“群山回响”,到6月24日(周一晚)已更新至第195期。夏天来啦,期待新的一年,孩子们的诗歌能为更多人带去希望和力量~欢迎联系小喇叭加入月捐成员群。
4.2023年6月,我们开始用新的、更简单的方式来判断周年月捐人:榜单每月统计1次,仅以当月对应在捐状态的月捐人成功捐赠次数为划分依据,捐赠次数满12个为1周年,满24次即为2周年,以此类推,感谢你们的持续关注和支持!
六、评估部
开展2024年春季学期学生、教师成效及满意度反馈测评。
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冲冲冲
2022-02-27
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我们一起加油!!
2022-11-28