慈善募捐 | 大山的孩子会写诗 | 帮帮公益
Crowdfunding NO.:53100000500021318JA19031
项目发起 | 昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心
Suspend
善款接收 | 中国志愿服务基金会
They are engaged in
Team 2
庄文胜 just started a monthly gift plan of RMB 500 , in total giving RMB 26,300
周新 just started a monthly gift plan of RMB 500 , in total giving RMB 24,700
神秘闷 just started a monthly gift plan of RMB 500 , in total giving RMB 22,000
爱心人士 just started a monthly gift plan of RMB 500 , in total giving RMB 20,500
叶乔炜 just started a monthly gift plan of RMB 500 , in total giving RMB 20,000
原来如此
yy and 5 friends supported RMB 890.00 in total
一点一滴都是爱
23社工本3传递微光
Blank and 1 friends supported RMB 58.99 in total
“追光而遇,沐光而行” “点亮山区梦想,温暖心灵未来”
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会写诗的孩子不砸玻璃

谢谢你来到这个页面

我叫康瑜,“是光”的发起人

我希望邀请你成为“是光”的月捐人

和我们一起陪伴更多偏远地区的孩子

诗歌描绘生活,找到自己

请允许我向你介绍“是光”和我们在做的事情


(一) 缘起


2017年的7月份,一个女生拉着行李箱,准备离开一个叫漭水的小镇,背后是她支教过两年的地方。她打算继续出国读研,学教育专业。支教带给她最大的改变,就是让一个学经济的女生爱上了教育。


同年的教师节,她收到了一大箱诗和一封信。写信的孩子叫小玲花,她小心翼翼地向老师讲出了她的秘密。原来她不是没有爸爸,而是他在她很小的时候就进了监狱,她的妈妈带着她们姐妹三个。从小她都会被人欺负,别人会骂她没有爸爸,她也从来不敢反抗。


去年的诗歌大赛她的诗被评为二等奖,周围的人都不相信她,说她是抄的。“老师,我就高高举着你发给我的证书,告诉所有人这是我写的。”小玲花和她说,那是人生的第一次反抗。


天上的人儿在点火

地上的人儿在许愿


小玲花其实是在和这个女生许愿,“老师,我希望有更多像我这样的孩子,能在诗歌里,找到自己。”找到自己这四个字,把这个女生留了下来。她想,研究生随时可以去读,但孩子们需要诗歌,一刻都不能等。


一个月后她回到了山里,创办了一家公益机构,取名为“是光”,专门教那里的孩子们写诗。



她不希望用“放弃读研”来形容这个决定,这是一个选择。是她足够幸运,才能在这么年轻的时候,就选择了一条让她心里舒坦的路。


这个女生就是我。


后来我常常想起奶奶在世对我说的话,“我们生而为人,不是猪马牛羊、不是蝼蚁,我们有很大的能量,不仅要让自己过得好,更要让别人过得好。”

我一直在寻找“让别人过得好”的方式。


幸运的是,25岁的时候,我找到了。


我和支教的孩子们


(二) 成长


2017年9月底,开始组队做机构,这比支教要难得多:课程研发、传播、筹款、项目运营,对我来说,都是第一次。那时候甚至没有想到一个可以注册下来的名字。


但我足够幸运,机构创立之初就有一大帮好朋友加入,我们慢慢构想、搭建着项目和机构,我们都坚信这件从零到一的事情,有着重要的意义。现在的“是光”是很多人一起举着火把。


如果说做“是光”的发心是柔软的,那团队以及专业的诗歌课程产品便是背后强有力的支撑


“是光”项目开展逻辑图


要在更多学校推广,支教时相对随性的诗歌课程是不够用的。我们组建专业了51人的专业研发团队。团队里有蓝蓝、朵渔老师等国内著名的诗人,有来自清华、北大、人大、厦大等高校文学社、诗社的学生、毕业生,也有资深的一线创新性课堂教师。他们以专业志愿者的身份,负责开发四季诗歌课程。


每一年,我们依照“春光、夏影、秋日、冬阳”四个篇章,在每个季节,将课程包发放给当地的老师。提供完整的课程资料之外,是光还做了不同阶段的乡村诗歌培训:


  • 诗人开讲:  邀请国内著名的诗人在线授课;

  • 教师成长:  每个月两次线上培训,年度教师成长营,长期支持与陪伴项目教师;

  • 同行者问答:  邀请上学期星级诗歌教师作分享顾问团,从他们各自的可参考经验中进行分享。


“是光”希望从不同角度提供给乡村老师陪伴式支持。

想要让诗歌在大山里生根,只有更多老师的认同和加入,才有更多的孩子受益。

当地老师【看得懂、用得上】的“是光”课程包

内含教师授课需要的所有诗歌教材


语文老师最先加入了我们,慢慢地数学老师、体育老师、校长也参与到教诗歌这件事里来。因为他们在孩子的诗里,看到了光。他们开始看到那些即使成绩一般、不爱说话的孩子,依旧也可以在诗歌里表达出自己对于世界的独特想法。


诗歌课上的孩子们


渐渐地,写诗的孩子,也从一个班扩展到一个年级、一个学校,如今已有110000多名学生接受了诗歌教育,我们的项目覆盖了云南、贵州、湖南、广西、广东等24个省份、1200余所偏远地区乡村中小学。


围绕着整个项目,机构除了研发部,还有另外的八个部门。

项目部  要事无巨细地统筹这1600余名乡村教师的课程开展:从教师申请审核,到培训、发送课程、期末激励;

评估部  则需要日常跟踪课程效果反馈,用数字测度项目的有效性;

新媒体运营中心  负责每天在“是光”的公众号上推送一篇精心编辑的孩子们的诗歌,把孩子们的诗和故事讲给更多人听

……

团队除了7名全职、4名兼职外,还有114名核心志愿者,大家分布在九个部门。每一天都异常忙碌,但我们都知道,这里的孩子们,值得我们这样做。


(三)改变


我们很难说,写诗可以改变孩子的命运。


每个人的生活都会面临疾病、痛苦、分离,然而他们在更小的年纪,体会到了可能比我们更多的孤独和无助。即便如此,他们在诗里依然流露出善良和体谅,以及对家人无限的爱意,这更加弥足珍贵。


“是光”给这些孩子提供着一年四季的课程,也提供了一份持久的陪伴,一个与外界联结的渠道。“是光”更像是一面镜子,折射着这些来自大山里的,让更多人能看到。


我们也记得孩子们一点点的变化。


健杨画里的宇宙和诗里的宇宙


云南9岁的健杨,从小体弱多病,经常半个学期都无法来学校,来的时候他就坐在最后一排,默默看着其他同学玩耍。他喜欢宇宙,总会在本子上画各种各样的星球。上个学期他几乎来满了一整个学期,诗歌入选后,能够大声读出自己的小诗,成了他最光彩熠熠的时刻。



“是光”北京诗歌游学时,孩子们和志愿者们在故宫里的合照


还有位广西的小男孩叫振荣,语言发育比一般孩子要慢,说话时常会引来全班的哄堂大笑。他喜欢写东西,写集市上刚买回来的小黄鸭、院子里的树、姐姐对他的欺骗.....今年“是光”在北京组织了一场诗歌游学,他和姐姐一起来。在很大很大的舞台上,振荣第一次大声地、用不是很清楚的普通话背出了他写的小诗,他希望可以通过直播让躺在病床上的奶奶听到。当时全家人围着手机看直播,奶奶掉着眼泪说,“我们振荣有出息了”。


振荣把“是光诗歌”发的稿费都攒起来,为了给奶奶买街上最软的饼。


两个月后,奶奶离开了。


我想,诗歌之所以美好,正是因为它是通往我们内心的一条小径 ——


孤独的孩子会写诗,在外打工的父母读到,便会多给他打一个电话。

害羞的孩子会写诗,他的老师读到,便会在课上多给他竖一次拇指。


(四)行动


今天,我想邀请你,加入支持孩子们写诗的行列,让更多的孩子可以得到诗歌的陪伴。


每个月只需捐出50元,便可以支持一个孩子一年的诗歌课。持续的爱,才能让光亮更持久。

春天,油菜花地里写诗的孩子


“是光”也将每个月为您持续分享项目的进展,推送孩子们新写的小诗和诗歌背后的故事。我们也欢迎月捐的伙伴们有机会,走进校园,走近这些孩子们。


会写诗的孩子不砸玻璃




项目执行计划:





项目预算:





【关于我们】

1、项目执行方:

昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心,于201873日注册,是一家非营利诗歌教育机构。我们从2016年10月开始服务于流动/留守儿童,通过为三至八年级当地教师提供系统诗歌课程,让偏远地区学生获得平等的诗歌教育和自由的情感表达。

 

“四季诗歌”以一年为一个周期,每年分设“春光课”、“夏影课”、“秋日课”和“冬阳课”四期,每期课程共三个课时并配套以每日5-10分钟的晨读课程,营造专业、自由的诗歌学习环境。目前“是光”已经服务包含云南、贵州、广西、河南等24个省份偏远地区中小学1200余所,110000余名孩子有了人生的第一堂诗歌课。


2、公募支持方:

中国志愿服务基金会是由中宣部主管的,我国志愿服务领域唯一的全国性公募基金会。20097月经民政部批准成立,2013年被评为国家“AAAA级基金会。中国志愿服务基金会始终坚持把爱心献给最需要关爱的人,把服务献给最需要帮助的人的价值理念,积极支持和推动志愿服务公益活动,为人们关爱他人、奉献社会搭建平台。



关注“是光诗歌”,看更多孩子的诗


联系我们

“是光”小喇叭微信:ishiguang002




项目筹款情况:上线以来累计筹款 6,780,482.14 元,本年度累计筹款 1658185.17 元,累计捐赠人次 138504 次。

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Q
1.我能够及时了解项目的进展及善款的使用情况吗?
(1)关注“是光诗歌”微信公众号,每天更新乡村学生诗歌作品,了解项目最新动态。
(2)我们每月定期通过邮件向您发送是光四季诗歌项目简报,方便您持续关注并了解项目开展情况。
Q
2.我的个人信息会被保密吗?
(1)当然!您的所有信息都将严格进行保密,仅用于是光公益月捐计划及相关筹款事宜。您的个人信息决不会与第三方共享。
(2)此外,若您希望匿名捐赠,可以在报名表中选择“不公开个人捐赠信息”。
Q
3.每月捐赠代扣都在什么时候进行?
(1)完成报名并首次捐赠成功后,下次月捐代扣时间向后推移一个扣款周期,即推移到下月对应的日期。
如:7月23日报名月捐并完成首次捐赠,则下次代扣时间为8月23日。
(2)若存在当月天数不足的情况,则在当月最后一天进行扣款。
Q
4.若因余额不足等原因月捐失败,该怎么办?
(1)查看月捐绑定的相关账户,确保余额充足;
(2)若本月月捐失败,将在第二天重新尝试月捐,同时月捐日期将向后推移一天;
(3)若连续尝试3天,均月捐失败,则视为放弃此次月捐,下次月捐时间推移到下个周期。
如8月23日因余额不足月捐失败,将连续在8月24/25/26日尝试补捐,若8月26日补捐成功,则下次月捐时间推移为9月26日。
Q
5.捐赠票据的种类和开立标准是怎样的呢?
如有需要,本项目的善款接收方「中国志愿服务基金会」可以为您开立捐赠票据,可以抵减企业所得税:
(1)开立标准:捐赠金额累计≥100元可以开立捐赠票据;由于成本原因,捐赠金额<100元将待累计金额满足条件后一并开具。
(2)开立流程:请发送捐赠截图(包含捐赠项目名称、捐赠金额、交易单号等)、发票抬头、收件人、收件地址、收件电话、邮编等信息发至mj@cvsf.org.cn(索取发票请在捐款后的10个工作日内发送邮件),经基金会确认后将尽快为您提供电子发票。
Q
6.我能够随时调整月捐额吗或退出月捐吗?
当然可以!参与月捐没有金额及时长限制,您可以根据意愿选择调整月捐金额或退出月捐计划。重新进入项目链接,点击下方“管理我的月捐”即可修改月捐金额或退出月捐。
若您欲退出月捐,无论因何种原因,我们都非常感谢您对是光四季诗歌的关注的支持!若您能告诉我们退出的原因,将帮助我们更好地为您服务,并让更多乡村孩子因您的帮助而打开诗歌的大门:
(1)因为不了解善款使用情况/项目进展情况,或月捐体验不佳:您可参考Q1了解我们的项目进度,或选择任意方式(参考Q7)向我们反馈,帮助我们改善工作
(2)因为个人经济和生活压力:我们真诚希望您能考虑降低月捐金额,再小的金额也饱含了满满的心意,既不带来太大的压力,又能帮助更多的乡村孩子接受诗歌教育
(3)考虑再三,决定退出月捐:我们也非常感谢您一直以来的支持!日后您可随时重新参与月捐!
Q
7.如有疑义,我将能如何向是光反馈?
您可以通过以下方式联系我们:
(1)关注“是光诗歌”公众号,可在后台留言
(2)通过邮件与我们联系:info@shiguang.org.cn
January 23rd 2025

你会变成一朵雪花

你会变成一朵雪花 | “是光”2024年11月月报

 我亲爱的朋友啊

我们分开后会是怎样的呢

我将会在一个盛夏

乘着夏季的风

而终点站是

你家门外的田野

悄悄在你面前盛放

而到冬季

我相信

你会变成一朵雪花

飘落在我的窗前

就像我们盛夏时的第一次相遇

 ——“是光”小诗人郭佳珍《 晚风3.0 》

这一年,我们继续分享、自我监督机构内各个部门在每个月的工作开展情况。孩子们温暖的小诗背后,其实是这些略显枯燥的工作和为此努力的人。

12月,诗歌教师们继续进行冬阳课的授课,全职及成员(核心志愿者)继续进行全天候在线工作。


一、 品牌筹款情况及财务公示

“是光”12月总筹款金额:  290,182.76元,其中服务收入金额:7,576.00元,基金会资助金额:9,486.48元,月捐收入金额:155,909.05元,腾讯公益平台收入金额: 16,920.88元,淘宝公益平台收入金额:3.00元,企业捐赠金额:100,000.00元,银行结息:287.35元。其中,限定性收入: 272,832.93元,非限定性收入:17,349.83 元。其中,已到账金额:7,863.35元,待申请划拨金额: 282,319.41元。

截至2024年12月31日,“是光”12月机构总支出金额:140,190.48 元,其中项目直接支出金额:53,734.90元,包括项目走访费用、诗歌教室物料采购费用、笔记本、自制诗集、学生诗歌稿费、邮费等。运营支出金额: 69,423.88元,主要包括物料寄送费用、机构人员薪资社保等。品牌筹款费用支出:8,970.00元,主要为品牌快递费、日历制作费用。管理费用支出:8,024.7元,主要为第四季度财务服务费、办公用品、员工福利、办公手机电话费等。其他费用支出:37.00元,为银行手续费。

其中月捐支出金额:38,254.90元。其中课程发放中的读本、卡片、诗歌本制作费用为3,270元、教学参考辅助资料均摊5,700元,诗歌采集及筛选中学生及指导教师证书8,650元,其他项目材料中学校教室材料6,595.89元,优秀教师及学生表彰中卓越教师激励6,150元,项目活动中学生诗歌大赛活动奖品2,516.21元、教师技能大赛活动费用5,372.80元。

二、项目开展

1.冬阳课的截止日期为12月31日,是光教师已陆续完成课程,并在小程序和教师网站上进行日常教学分享和课堂反馈。在此期间,项目部不间断地进行项目管理及教师服务,对是光教师给予日常关注和积极反馈,对冬阳课授课情况进行了同步跟进,并且对尚未完成授课打卡的是光教师进行了提醒。同时,项目部持续收集诗歌教师精彩的打卡内容,并与是光教师进行在线互动,为是光教师进行答疑解惑。

2.12月1日,项目部整理了诗歌教师在秋日课开展过程中的问题,并组织各小组老师进行讨论,最后将老师们讨论的成果制作成了答疑卡片,陆续发布在各教师交流群。小组讨论的设置和答案的整理帮助老师们更从容地开展课程,得到了很好的反馈,因此在冬阳课开展期间,项目部继续收集冬阳课程中老师们提出的问题,并组织小组讨论、梳理答案。感谢小组长的积极组织和每位参与讨论的老师们!

3.12月3日起,项目部持续为完成秋日课的是光教师寄送“秋季学期补充礼包”,期待老师和孩子们用上礼包中的礼品收集到生活中的更多诗意。

4.项目部整理并公布了2次12月的“闪闪发光的教师榜”,榜单公示了12月1日—12月31日期间教师们的精彩打卡、优秀课程反馈以及小组积分等内容。祝贺登上榜单的是光教师们,是光也为拥有这些用心教学的诗歌教师感到幸运。

5.12月6日,项目部为是光教师在积分商城兑换的物品进行打包寄送,共为122位诗歌教师寄送了306件物品。积分商城新增了读本、诗歌卡片、捐赠礼盒等,广受是光教师好评,同时也收到了很多来自是光教师们用心的返图。

6.12月7日、12月14日,项目部协助培训师吴莹老师与种中阶是光教师们进行了两场诗歌对话团的线上讨论和练习,感谢老师们带来的精彩对谈,期待下学期有更多的发光时刻。12月24日,项目部成员与培训师吴莹老师进行了“对话团”复盘,总结整理了本学期的“对话团”练习工作,并开始筹备下学期的“对话团”直播活动。

7.12月9日—12月13日,为了进一步了解四川“是光”教师的诗歌课程开展情况,加强“是光”与“是光”教师的联系,“是光”项目部伙伴前往重庆的项目学校进行了项目走访。此次走访共前往4所学校,与学校校长进行了沟通交流,并到4位“是光”教师的班级进行随堂听课、访谈了4位“是光”教师。在此过程中,项目部对“是光”教师们在教学过程中存在的问题进行了解答,并征集“是光”教师们提出的改进建议。走访过程中为每一所走访学校里“是光”教师以及班级学生都拍摄了照片和视频记录,并分享给“是光”教师们,这些珍贵的时刻也拉近了“是光”与是光教师们的距离。

走访结束后,项目部对走访中产出的听课表、学生问卷进行了整理归档,并对走访流程和 效果进行了复盘。项目部也在“是光诗歌”视频号发布了走访视频。感谢所有老师和领导在 走访过程中给予我们的支持与帮助。

8.12月16日,项目部完成所有诗歌教室秋季补充礼包的签收确认,并开启了星级诗歌教室的报名和评选工作。本学期将根据老师们的材料提交情况评选出6间星级教室,获奖教室将获得对应的奖牌及奖品。感谢宋琳琳老师提供的物料返图。

9.本学期诗歌教室建设已进入尾声,12月下旬,项目部开始了诗歌教室学期总结工作,开始按活动类别整理诗歌教室本学期的开展成果。预计将在1月份完成诗歌教室案例集的整理。电子版案例集将在下学期发放给诗歌教室的各位老师。

10.12月19日—12月26日,项目部整理了本学期诗歌校园共建的成果,并精选了部分诗歌校园的共建成果进行展示和宣传,也期待更多的校园可以充满诗意! 

11.12月23日 “是光”2024-2025学年春季学期诗歌教师补录工作按计划启动,项目部计划于1月6日发布教师招募推文。本次招募2月14日截止,期待更多乡村教师加入我们!本次招募“是光”也为诗歌教师们制作了招募海报,老师们积极报名成为推荐官。制作好的海报将在招募开始后发放给各位报名的老师。

12.12月24日—12月31日,项目部为了感谢这一学期各项目开展学校的校长对学校老师开展诗歌课的大力支持,为校长准备了来自“是光”的新年礼物,礼物包含“致校长的一封信”、是光新年福字帖、墙贴等,新年礼物将于1月初寄出。非常感谢校长们支持教师开展诗歌课程,让更多的孩子拥有了人生中第一堂诗歌课。

13.为了给老师们更多展示平台,同时配合新学期招募工作,12月26日,项目部向所有诗歌教师发起“是光诗歌第二届线上诗歌展”,鼓励老师们以视频形式呈现本学期的班级诗集。所有视频将在1月23日完成收集,计划于2月发布。

14. 截止到12月底,项目部共收到31份学生诗歌著作权合同和肖像权使用授权书,项目部为成功寄送协议的诗歌教师以及小诗人制作了诗歌录用证书和诗歌海报,其中31位小诗人奖励及稿费已在2024年12月底发放。

15.项目部完成了本月对合作方爱能社区项目、XIN益佰项目和诗歌教室定向捐赠者的配合反馈,及时与资方同步了解项目进展、财务情况、物资签收情况等具体信息。感谢所有自助者的支持!项目部将持续、透明地推进项目落地,及时将项目的第一手进展同步给所有支持“是光”的伙伴。

16.项目部认真做好货品出入库管理、订单物品打包、发货工作。库管员对12月份出入库审批单及电子表单完成了双向核对,入库550件物品、出库9581件物品,均有明确的清点痕迹、出入库审批单对应,流程无误,出入库手续完整。


三、课程研发中心

1.新课程研发。

2.配合教师培训课程研发。


四、培训研发中心

1.中阶教师对话团线上培训;

2.高阶教师创课团培训;

3.走访西昌的三所学校。


五、月捐中心

1.12月新增月捐人22人,取消捐赠人数80人,重新捐赠人数6人,扣款失败77人,本月收到捐赠金额合计155,909.05元,月捐捐赠金额的使用大家可以详细查看财务部数据。

2.“是光”每月都会向月捐人发送定制版生日祝福邮件及短信,查收邮件有惊喜!如果您想在生日邮件中添加特别祝福,欢迎联系“是光小喇叭”(微信号:ishiguang002)。12月我们向400位月捐人发出了生日祝福,12月31日我们单日发出的祝福最多有20位份。

3.12月,月捐群持续奉上“群山回响”,到12月30日(周一晚)已更新至第222期。冬天来啦,期待新的一年,孩子们的诗歌能为更多人带去希望和力量~欢迎联系小喇叭加入月捐成员群。

4.12月23日,月捐中心通过公众号推文、邮件、短信、月捐群发布“大山的孩子会写诗”项目暂停公告,项目会从2025年1月1日起暂停扣款。谢谢月捐人、同行伙伴及所有爱“是光”的朋友给予的鼓励、支持和帮助,让我们用迎接新年的信心,一起期待“是光”月捐回归的时刻!

5.2023年6月,我们开始用新的、更简单的方式来判断周年月捐人:榜单每月统计1次,仅以当月对应在捐状态的月捐人成功捐赠次数为划分依据,捐赠次数满12个为1周年,满24次即为2周年,以此类推,感谢你们的持续关注和支持!

注:在月捐项目暂停期间,我们会使用新的感谢榜单,欢迎大家关注。


六、评估部

无。

为本条进展点赞
December 25th 2024

太阳抖了抖 | “是光”2024年11月月报

 冬天来了

太阳抖了抖

掉落的阳光

被我接住了

——“是光”小诗人詹文龙《接住阳光》

 

这一年,我们继续分享、自我监督机构内各个部门在每个月的工作开展情况。孩子们温暖的小诗背后,其实是这些略显枯燥的工作和为此努力的人。

11月,诗歌教师们开始进行冬阳课的授课,全职及成员(核心志愿者)继续进行全天候在线工作。


一、 品牌筹款情况及财务公示

“是光”11月总筹款金额:   452,885.58元,其中基金会资助金额:236,602.5元,月捐收入金额:157,761.35元,腾讯公益平台收入金额: 12,513.73元,淘宝公益平台收入金额:8.00,企业捐赠金额:46,000.00元。其中,限定性收入:406,885.58 元,非限定性收入: 46,000.00元。其中,已到账金额:236,602.5元,待申请划拨金额: 216,283.08元。

截至2024年11月30日,“是光”11月机构总支出金额:285,803.74元,其中项目直接支出金额:165,980.82元,包括课程培训服务费、项目走访费用、诗歌教室诗歌装饰品补量采购费用、学生诗歌稿费、邮费、证书外壳、课程配套专用便利贴采购、学生诗歌入选奖励(保温杯)等。运营支出金额:94,828.88元,主要包括物料寄送费用、软件使用费、机构人员薪资社保等。品牌筹款费用支出:24,274.70元,主要为品牌快递费、笔记本制作费、品牌物料补货费用,衍生品打样费。管理费用支出:682.34元,主要为办公用品、员工福利、办公手机电话费等。其他费用支出:37.00元,为银行手续费。

其中月捐支出金额:107,343.09元。其中教师课程培训研发中常规课程研发采购费用28,000元、大师课专家费用7,700元,课程发放中的读本、卡片、诗歌本制作费用为14,562.83元、教学参考辅助资料均摊1625.8元,诗歌采集及筛选中学生诗歌投稿稿费6,450元,项目活动中项目人员能力提升23,774.52元;捐赠人维护中月捐捐赠人线下活动2,146.13元;其余23,083.81元为机构管理费。


二、项目开展

1.项目部持续跟进教师秋日课授课情况。秋日课截止日期为11月10日,截至当前389位“是光”教师已完成全部秋日课授课,并在“是光诗歌”微信小程序上进行日常教学分享和课程反馈。11月11日,项目部对尚未完成授课打卡的教师进行了跟进和提醒。 

2. 项目部整理公示了11月的2024-2025学年秋季诗歌教师“闪闪发光的教师榜”,祝贺登上榜单的诗歌教师们,“是光”也为拥有这些用心教学的诗歌教师感到幸运。 

3. 11月12日,项目部在“是光诗歌”教师网站上线冬阳课课程包,在小程序创建“2024-2025学年冬阳课打卡圈”。诗歌教师开始进行冬阳课的授课,此次授课及课程反馈打卡截止日期为12月30日。目前部分诗歌教师已进行了冬阳课第一课时的授课,并积极地在小程序上分享和互动。

4. 11月11日至15日,为了进一步了解重庆“是光”教师的诗歌课程开展情况以及诗歌校园的共建情况,加强“是光”与“是光”教师的联系,“是光”项目部伙伴前往重庆的项目学校进行了项目走访。

此次走访共前往3所学校,与学校校长进行了沟通交流,并到4位“是光”教师的班级进行随堂听课、访谈了12位“是光”教师。在此过程中,项目部对“是光”教师们在教学过程中存在的问题进行了解答,并征集“是光”教师们提出的改进建议。走访过程中为每一所走访学校里“是光”教师以及班级学生都拍摄了照片和视频记录,并分享给“是光”教师们,这些珍贵的时刻也拉近了“是光”与是光教师们的距离。

此次项目走访也来到了1所共建诗歌校园,项目部工作人员与校长和教师也进行了深度的交流,了解共建过程中遇到的困难,收集共建中的收获与成果。

走访结束后,项目部对走访中产出的听课表、学生问卷进行了整理归档,并对走访流程和效果进行了复盘。在志愿者荷包蛋的协助下,项目部在“是光诗歌”视频号发布了走访视频。感谢所有老师、志愿者和领导在走访过程中给予我们的支持与帮助。

5. 11月20日,为增强与本学期诗歌教室参与教师的互动与联系,展示前半学期诗歌教室建设成果,项目部成功举办了2024-2025学年秋季学期诗歌教室中期交流会。会上项目部邀请了4位本学期在诗歌教室建设中经验丰富的老师进行了成果分享与交流,为老师们提供了丰富的实践案例。此外,项目部还为老师们介绍了期末星级诗歌教室的评选规则等12月重点活动。

6. 11月16日至23日,项目部推进了三场冬阳课“摆课”培训,本学期三到八年级冬阳课摆课培训已完成。摆课期间,项目部积极做好培训通知、过程跟进、交流过程整理及为积极互动的老师加分的工作。感谢“是光”老师们为我们带来的精彩培训。

7. 11月26日,项目部给成功申请了活动礼包的共建诗歌校园学校发放了诗歌活动礼包,也为完成秋日课程的诗歌教室发放了秋季补充礼包,期待这些礼包可以给学校和班级增添更多诗意。

【插入图片“项目部 7-1 诗歌教室补充礼包1”和“项目部 7-2 诗歌教室补充礼包2”】

8.根据诗歌教室老师的活动参与情况、协作者教师的反馈情况,项目部整理公示了11月的2024-2025学年秋季“诗歌教室夸夸榜”,祝贺登上榜单的诗歌教室教师!

9. 11月27日,为进一步了解昌宁地区“是光”教师授课情况,更好地推进该地区的项目开展,项目组前往昌宁县。在县教师发展中心的支持下,“是光诗歌”与各镇诗歌教师代表及教师发展中心共同进行了“是光诗歌”教学交流研讨会活动。

会议上,各乡镇诗歌课程负责人真诚反馈了项目开展过程中遇到的困惑和难题。项目组一一进行了回应,并同参会教师共同探讨了解决方案。教师发展中心罗国海主任表示,各乡镇负责人需要、认真落实诗歌课程,发挥好“是光”发源地的优势,将诗歌课融入日常教研活动中。最后,“是光诗歌”也将持续做好与教师发展中心的沟通交流,助力诗歌课程在这里更好地开花结果。

10. 11月28日,应漭水中心学校邀请,张田田老师率领项目部全体成员前往漭水镇,组织全镇的诗歌教师进行了一场教学研讨。会议上,穆校长全方面地介绍了诗歌课程在全镇的开展情况,并和项目组成员交流了下一步的行动计划。参会的各学校教师代表也介绍了自己的诗歌课程开展情况及遇到的困惑。“是光”认真聆听了老师们的想法,并进行了积极反馈,会后“是光”将在教学培训、校园文化营造方面给予漭水镇更多支持。

11. 11月29日,受保山市教育研究院邀请,张田田老师率领项目部全体成员前往保山市教育研究院参与保山市乡村中小学诗歌教育项目座谈会。会上,“是光”向保山市教育体育局及教育研究院参会领导、老师介绍了“是光诗歌”在全国及保山地区的发展情况。保山市教体局方强局长对“是光诗歌”项目成果表示肯定。教体局、教研院希望同“是光”在保山有更丰富的合作形式。张田田老师对参会领导、老师在此次会中所提出的问题、合作形式进行了一一回应,同时也期待“是光诗歌”项目可以跨越县域,传播到保山更广阔的地域。

12. 11月,项目部认真做好货品出入库管理、订单物品打包、发货工作。库管员对11月份出入库审批单及电子表单完成了双向核对,入库6335件物品、出库6190件物品,均有明确的清点痕迹、出入库审批单对应,流程无误,出入库手续完整。 

13.截止11月底,项目部共收到42份学生诗歌著作权合同和肖像权使用授权书,针对存在问题的合同和授权,项目部与相关的指导教师进行了问题反馈和跟进。项目部为42位小诗人制作了诗歌录用证书和诗歌海报,并寄送了诗歌录用稿费及奖品。

 

三、课程研发中心

配合教师培训课程研发。


四、培训研发中心

1.冬阳课摆课培训;

2.创课团继续进行跟进;

3.对话团练习培训;

4.走访重庆的学校。


五、月捐中心

1.11月新增月捐人26人,取消捐赠人数48人,重新捐赠人数6人,扣款失败42人,本月收到捐赠金额合计157,761.35元,月捐捐赠金额的使用大家可以详细查看财务部数据。

2.“是光”每月都会向月捐人发送定制版生日祝福邮件及短信,查收邮件有惊喜!如果您想在生日邮件中添加特别祝福,欢迎联系“是光小喇叭”(微信号:ishiguang002)。10月我们向425位月捐人发出了生日祝福,11月2日我们单日发出的祝福最多有19位份。

3.11月,月捐群持续奉上“群山回响”,到11月26日(周一晚)已更新至第217期。冬天来啦,期待新的一年,孩子们的诗歌能为更多人带去希望和力量~欢迎联系小喇叭加入月捐成员群。

4.2023年6月,我们开始用新的、更简单的方式来判断周年月捐人:榜单每月统计1次,仅以当月对应在捐状态的月捐人成功捐赠次数为划分依据,捐赠次数满12个为1周年,满24次即为2周年,以此类推,感谢你们的持续关注和支持!


十二、评估部

无。


为本条进展点赞
November 22nd 2024

往信封里装一朵云| “是光”2024年10月月报


我往信封里装一朵云

云上没有一点儿瑕疵

云中只包一缕阳光

能让你感到一刹的温暖

你一定会给我回信

你也不用写什么

就往信封里栽上一朵云

——“是光”小诗人雷舒怡《相赠》

 

这一年,我们继续分享、自我监督机构内各个部门在每个月的工作开展情况。孩子们温暖的小诗背后,其实是这些略显枯燥的工作和为此努力的人。

10月,2024-2025学年的诗歌教师招募持续进行中,全职及成员(核心志愿者)继续全天候进行在线工作。

一、 品牌筹款情况及财务公示

“是光”10月总筹款金额:  264,930.25元,其中基金会资助金额:50,000.00元,月捐收入金额:157,694.01元,腾讯公益平台收入金额: 156,36.24元,服务收入金额:41,600.00元.其中,限定性收入: 223,330.25元,非限定性收入: 41,600.00元。其中,已到账金额:91,600.00元,待申请划拨金额: 173,330.25元。

截至2024年10月31日,“是光”10月机构总支出金额:142,199.84元,其中项目直接支出金额:52,815.12元,包括项目走访费用、诗歌教室中书籍与诗歌装饰品采购费用、征文大赛奖金、学生诗歌稿费、邮费等。运营支出金额:71,360.52元,主要包括物料寄送费用、走访交通费用、机构人员薪资社保等。品牌筹款费用支出:11467.20,主要为品牌快递费、城市光临计划物料、衍生品打样费。管理费用支出:6520.00元,主要为第三季度财务服务费、办公用品、员工福利等。其他费用支出:37.00元,主要为银行手续费。

其中月捐支出金额:53,028.90元。其中课程发放中的读本、卡片、诗歌本制作费用为24,858.70元,其他项目材料中学校教室材料4,615.00元;筹款及品牌活动中交通费用、住宿费用、餐费分别为1,558.48元、1,644.54元及110元,捐赠人维护中月捐捐赠人线下活动5,593.5元;其余14,648.68元为机构管理费。

二、项目开展

1.10月,是光教师持续进行秋日课的授课,此次课程的截止日期为11月3日,目前大部分诗歌教师已进行了导入课和秋日课第一课时、第二课时的授课,并积极地在小程序上分享和互动。期间,项目部不间断地进行项目管理及教师服务,对诗歌教师给予日常关注和积极反馈,持续收集诗歌教师精彩的打卡内容,并与诗歌教师进行在线互动,为诗歌教师进行答疑解惑。

2. 10月12日,项目部已经为完前测评估并开展诗歌课程的所有诗歌教师都寄送了“开学大礼包”,老师们已经陆续收到并分发给学生们。

3. 项目部整理公示了10月的2024-2025学年秋季诗歌教师“闪闪发光的教师榜”,祝贺登上榜单的诗歌教师们,是光也为拥有这些用心教学的诗歌教师感到幸运。

4. 10月9日,是光诗歌2024-2025学年诗歌校园共建启动会成功举办,此次启动会有来自11所学校的21位校长和老师参与,是光项目部的工作人员先介绍共建诗歌校园的具体事项,再由2所首批诗歌校园校长介绍他们的经验与共建感受,最后11所学校共同讨论诗歌校园共建的一些疑惑与解决方法。希望更多的学校可以加入诗歌校园共建计划,让诗歌在更多的校园里生根发芽。 

5. 10月10日,项目部开会讨论了如何优化教师小组管理,形成了新的教师小组管理方案及任务进度表,随后完成了小组长招募问卷的修订及小组长见面会PPT等相关材料的更新。10月底,项目部组织筹备了教师小组管理方案中的小组问题讨论新环节,收集整理了老师们秋日课所遇到的几类问题,并进行问题分配,以供小组讨论使用。

6. 10月12日,是光诗歌2024-2025学年诗歌教室启动会成功举办。项目部工作人员为成功申请成为诗歌教室教师们详细介绍了诗歌教室的活动安排、物料使用方式和打卡方法。会后老师们持续保持交流,在群内举行了文字版见面会;同时,7位老师报名成为本学期的“协作者”,他们将在对应时间内回应、分享诗歌教室老师的打卡。

7. 10月15日,诗歌教室开学礼包全部发放完成。项目部随后开展了“诗歌教室装饰征集”活动,老师们在“诗歌教室专属打卡圈”分享了他们的装饰成果。项目部还开启了“诗歌教室结对子”活动的报名。最终28位老师结成14对诗歌教室伙伴,他们将在项目组的协助下,跨校、跨区开展诗歌交流活动。

8. 根据诗歌教室老师的活动参与情况、协作者教师的反馈情况,项目部整理公示了10月的2024-2025学年秋季“诗歌教室夸夸榜”,祝贺登上榜单的诗歌教室教师!

9. 10月20日、10月26日,项目部辅助教师培训中心进行了2场对话团练习,中阶诗歌教师在高阶诗歌教师及培训师的带领下练习如何回应孩子的诗歌。我们也将在下学期开启“对话团”直播,邀请各位关心“诗歌的表达与回应”的朋友们届时一起参与讨论。

10. 10月20日至25日,为了进一步了解河南省与甘肃省诗歌教师的诗歌课程开展情况以及诗歌校园、诗歌教室的共建情况,加强“是光”与是光教师的联系,“是光”项目部伙伴前往河南与甘肃的项目学校进行了项目走访。

此次走访共前往4所学校,与学校校长进行了沟通交流,并到4位是光教师的班级进行随堂听课、访谈了13位是光教师、举行了1场项目宣讲会。在此过程中,项目部对是光教师们在教学过程中存在的问题进行了解答,并征集是光教师们提出的改进建议。走访过程中为每一所走访学校里是光教师以及班级学生都拍摄了照片和视频记录,并分享给是光教师们,这些珍贵的时刻让是光与是光教师们的距离更近了。

此次项目走访也来到了2所诗歌校园、2间诗歌教室,项目部工作人员与校长和教师也进行了深度的交流,了解共建过程中遇到的困难,收集共建中的收获与成果。

走访结束后,项目部对走访中产出的听课表、学生问卷进行了整理归档,并对走访流程和效果进行了复盘。在志愿者荷包蛋的协助下,项目部在“是光诗歌”视频号发布了走访视频。感谢所有老师、志愿者和领导在走访过程中给予我们的支持与帮助。

11. 10月29日,项目部完成了本学期第一次积分商城的上新以及发货,也为新申请的老师详细介绍了兑换流程,协助不少新老师们完成了第一次兑换。

12. 截止到10月底,项目部共收到33份学生诗歌著作权合同和肖像权使用授权书,针对存在问题的合同和授权,项目部与相关的指导教师进行了问题反馈和跟进。项目部为小诗人制作了诗歌录用证书和诗歌海报,并发放了稿费。

13. 10月,项目部认真做好货品出入库管理、订单物品打包、发货工作。库管员对10月份出入库审批单及电子表单完成了双向核对,入库18186件物品、出库39004件物品,均有明确的清点痕迹、出入库审批单对应,流程无误,出入库手续完整。

三、课程研发中心

1. 收集新学期新课反馈。

2. 筹备新课研发。

四、培训研发中心

1.进行了线上对话团培训;

2.筹备并发布了创课团的培训;

3.走访河南、甘肃的三所学校,听课并和老师们进行沟通;

4.筹备冬日课的摆课培训。

五、月捐中心

1.10月新增月捐人34人,取消捐赠人数35人,重新捐赠人数10人,扣款失败38人,本月收到捐赠金额合计157,684.01元,月捐捐赠金额的使用大家可以详细查看财务部数据。

2.“是光”每月都会向月捐人发送定制版生日祝福邮件及短信,查收邮件有惊喜!如果您想在生日邮件中添加特别祝福,欢迎联系“是光小喇叭”(微信号:ishiguang002)。10月我们向448位月捐人发出了生日祝福,10月1日我们单日发出的祝福最多有24位份。

3.10月,月捐群持续奉上“群山回响”,到10月28日(周一晚)已更新至第213期。冬天要来啦,期待新的一年,孩子们的诗歌能为更多人带去希望和力量~欢迎联系小喇叭加入月捐成员群。

4.2023年6月,我们开始用新的、更简单的方式来判断周年月捐人:榜单每月统计1次,仅以当月对应在捐状态的月捐人成功捐赠次数为划分依据,捐赠次数满12个为1周年,满24次即为2周年,以此类推,感谢你们的持续关注和支持!

六、评估部

继续整理评估数据,开展新学年评估。


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爱心人士 top
我是生活在山里的一位农民,前两年偶然的看到是光,开始关注这个组织,也收获了孩子们的第一本诗集。加入月捐只是尽一点点微不足道的力量。再过几个月我的孩子就要上一年级了,多希望他也能上诗歌课
Organizer Replies

等孩子上三年级的时候,欢迎把是光介绍给他们的老师,我们覆盖所有乡村中小学!

2021-05-28

healer top
是光,你们好,从一年多前偶然看到这个项目以来我心里始终惦念着你们。我相信每个人来到这个世界上都有他的使命,而我在看到是光的时候就觉得,找到了。“无尽的远方和无穷的人们,都和我有关”,而我想说,大山,孩子,诗歌,每一个都和我有关。我从小也是一个安静的孩子,一个喜欢读诗和写诗的孩子,一个渴望走出小城的孩子,所以我很能理解这些孩子们。教育可以改变很多东西,我通过自己的努力走了出去,现在在上海上大学,看到了远方的世界,并仍然在期待着远方。所以我想对这些孩子们说,慢慢长大,慢慢等,远方也有美好的人和美好的事在等待着你们!
Organizer Replies

谢谢远方的你!

2020-04-09

扬扬 🍑 top
希望握住光的人,也愿意将光明送到别人手中
馬上就好 top
我看见 从眼里流出来的不仅是对诗的渴望 更多的还是对诗的热爱
爱心人士 top
我在无数艰难时刻被诗歌治愈,希望这份治愈也能带给孩子们。
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