2024年6月小禾的家@屏二村开展活动15场次，服务330人次，本月开展的活动包括有六一儿童节活动、端午节活动、感统训练课、早教课、手工制作、志愿者生日会、召集人会议等活动。
1、六一儿童节活动2场
1.1乐乐箱嘉年华游园暨六一儿童节“活动：2024年6月1日上午，在心飞翔的活动室举行了“乐乐箱嘉年华游园暨六一儿童节“活动。本次活动有27组家庭共68人参加。多样性的游戏摊位，如搭高高、多米诺、踩指压板运乐高积木、跨越障碍赛和听声寻宝等游戏，活动为亲子家庭提供了丰富多样的挑战机会。在这些游戏中，亲子之间不仅能有直接的互动，还需要家庭成员之间进行更深入的交流与合作。每个游戏的完成都依赖于团队的良好沟通与合作，这不仅增进了家庭成员之间的关系，还培养了亲子家庭们的团队协作能力。通过团队的参与形式，孩子们在游戏中学会了与他人交流与合作。
1.2快乐六一放飞童年亲子风筝彩绘活动：2024年6月1日下午，在都那村妇女儿童之家一楼开展了都那村快乐六一放飞童年亲子风筝彩绘活动，吸引了28名亲子参与。社工在活动前为孩子们送上了节日的祝福，并与孩子们用乐高积木进行了《拍拿放》游戏互动，家长和孩子们的积极参与，一阵阵拍手和乐高积木拿放响亮的声音，在场室中回荡……现场感受到了大家满满的热情和活力。
2、感统训练5次：大家一起通过腹式呼吸和乐高积木指压板训练，更好的锻炼了手部力量和平衡能力，通过大龙球滚动和拍打练习，孩子们更好的提高了情绪的稳定通过和孩子一起在游戏中的感统训练，更好的培养孩子去提高学习动力。
3、早教服务3次：家长陪伴孩子一起学习手指歌谣，在唱跳环节，孩子们和家长站起来，一起动起来手指，让身体更加协调。亲子关系也更亲密了。自由活动时间大家一起搭建乐高积木，搭高高、机器人、自由拼搭不同的组合等，让孩子锻炼动手能力及精细动作的能力。
4、召集人交流会议1次：新一届的小禾的家@屏二村的召集人重新组建，会议中同步了儿童友好服务目标，各个互助功能队的骨干的分工与具体的任务分工，同时也商议上半年的志愿者生日会活动的内容，为下半年的活动定好初步计划。
5、心飞翔志愿者上半年生日会活动1次：本次活动共来了27名志愿者及志愿者家属共同参与。社工精心准备了生日蛋糕及志愿者分享故事和心得，通过有趣的互动环节，感恩每一位为社区奉献爱心的志愿者。让志愿者们感受到温暖与关怀。一起成长、一起前行。共同创造更多美好回忆！
6、传统文化活动2次
6.1端午节活动：端午粽飘香，温暖社区情。端午节是我国
的传统节日。吃粽子是庆祝端午的重要内容之一，包粽子更是值得体验的节日习俗文化。为弘扬中华民族优秀传统文化，增强社区温馨感和凝聚力。2024年6月6日上午，心飞翔在都那村妇儿之家庆端午美味粽子制作活动，活动共41名社区居民参与。
6.2端午节龙舟挂饰手工制作活动：赛龙舟又称龙舟竞渡、“划龙船”等，是端午节最重要的特色民俗活动，在中国已经有1500多年的历史了，现已被列入国家级非物质文化遗产名录。2024年6月7日下午，心飞翔社工机构承办的2024番禺区文化活动送基层服务项目，在石壁街屏一村开展了端午节龙舟挂饰手工制作活动，活动共38名师生参与。
7、石壁二村《红军柳》红色绘本故事会+手工制作：在2024年6月28日下午，心飞翔承办的番禺区文化广电旅游体育局文化送基层项目，在石壁街石二村委开展了《红军柳》红色绘本故事会+手工制作活动，活动共47人参与。通过《红军柳》红色故事绘本故事，鲜明直观地将长征故事呈现在孩子们面前，明白过去的战争与硝烟虽然远去，但我们要时时刻刻保持一种警醒，让孩子了解我们民族曾经蒙受的灾难与屈辱，珍惜今天来之不易的和平生活，在未来的学习生活中好好努力，争做新时代的小主人！

2024年5月小禾的家@屏二村开展活动9场次，服务180人次.活动包括有早教课程4次，七感学习力体验参与培训1次，七感学习力训练2次，心灵疗愈公益课1次，非遗文化活动总结会1次。
1.早教课程：由家长志愿者带领低龄孩子家庭以共读绘本，学习手指谣，拼搭乐高积木等活动，让家长陪伴孩子在玩乐中学习，在玩乐中发展，提升认知力、动力力、社交力。
2.七感学习力体验参与培训：邀请专家感统训练师为核心志愿者分享七感学习力的理论知识、学习体验参与式活动带领技巧，为志愿者将准备开展的七感学习力训练构建基础的储备，增强志愿者带领活动的自信心，同时通过培训，对七感学习力适用于解决孩子障碍有更多的理解与认同，后期志愿者将尝试学以致用服务有需要的孩子。
3.七感学习力训练：志愿者参与七感学习力线上学习及线下体验参与培训后，在心飞翔活动室为五个亲子家庭开展了七感学习力的训练，用游戏陪伴孩子训练，运用指压板、大龙球、跳跳圈锻炼触觉，平衡力，活动得到孩子的喜欢，愿意积木参与其中，期待我们与孩子一起一玩乐中成长与进步。
4.心灵疗愈公益课：邀请有丰富心理辅导经验的艾老师，分享与情绪有关的课程，“情绪不稳定的父母，孩子用一生为你买单”这个特别主题吸引了9位的家长的积极参与，老师运用自己的人生经历进行了分享，让参与家长理解父母的不稳定父母的不稳定情绪会对孩子造成的重大影响，在心灵的持续深入沟通后，通过参与活动参与家长意识到如何才为先有能力后有爱，爱才不会变伤害。
活动后家长根据自己的夫妻关系、亲子关系的疑问积极参加与老师的答疑与互动，期待自己能成为更优秀的父母。
5.非遗文化活动总结会：通过活动，向亲子们展示了心飞翔—非遗文化乐传承服务的内容及开展的意义，通过回顾服务内容的形式，重温了服务的精彩瞬间，也让亲子们更直观了的了解服务的成效和看到孩子们参与服务过程中的表现。除此，活动现场除了分享外，还填写了23份收获及服务建议问卷、24份心飞翔—非遗文化乐传承服务成效后测问卷，收集参与者对服务的意见，为了解服务成效提供了更直观的依据。

2024年4月小禾的家@屏二村共开展活动13场次，服务300人次；开展早教活动4次、七感学习力体验活动1次、月捐宣传活动1次、志愿者培训1次、红色游园活动1次、非遗文化活动3次、乐乐箱自由拼搭1次、成人读书会1次；
1、早教活动：在都那村的亲子园开展早教活动4次，为1-4岁低龄孩子的亲子家庭提供科学育儿的活动，有趣的游戏吸引孩子的积极参与，过程中引导家长或孩子的主要照顾人学习良好的方式与孩子互动，从而促进孩子的健康成长；
2、七感学习力体验活动：在户外开展七感学习力的体验活动，家长陪同孩子来参与，跳跳乐、叠叠乐、小推车三个接力游戏，锻炼孩子的身体感统的协调力，还有视觉、听觉、手部力量、颈肩背、腰腹下肢等感官的统合力，边玩边学习，得到孩子喜欢家长认可，重要的是让家长多注意观察孩子的行为表现，多发掘孩子的闪光点加往培优方向发展，助力孩子健康成长；
3、月捐宣传活动：本次活动进行了资源整合，与月捐宣传活动一起开展，把月捐元素融入到游戏中，孩子、家长初步了解月捐的意义、方式、月捐途径等内容，让月捐被更多居民所知晓；
4、志愿者培训：邀请七感学习力的专业教练来为核心志愿者进行理论知识及活动带领的示范，让志愿者对七感学习力有了初步的概念，掌握了此类型活动的带领能力，也增强以后带领七感活动的信心与底气；
5、红色游园活动：由华南师范大学的烁风社团红色游园社区活动，一同体验红色拼图挑战赛、被窃取的密码等有趣的游戏。大学生志愿者给了孩子们高质量的带来的陪伴、红色文化有关的知识，得到孩子的喜爱。
6、非遗文化活动：
1）非遗文化社区宣传活动：在社区篮球场开展非遗文化社区活动，以游戏摊位的形式让社区居民体验式参与，通过活动提高了社区居民对非遗文化的保护意识，传承弘扬中华优秀传统文化，营造一个保护非遗文化的良好社会氛围。非遗文化宣传推广活动的开展，从活动中扩大非遗产文化宣传推广的力度，让社区居民们在轻松、快乐和有趣的气氛下认识非遗、可以近距离接触非遗，做好非遗文化及本土文化的分享传播，从而不断提升影响力、吸引力，倡导更多的人关注、支持及传承中国的非遗文化；
2）非遗文化活动早茶文化：学习广东早茶文化、坐公交车到具有传统文化特色的茶楼里，感受广府早茶的氛围，让孩子们体验“问位”、“点茶”、“滚水渌碗”、“水滚茶靓”、“叩手茶礼”、“揭盖续水”、“睇数埋单”等早茶文化。本次活动提高了孩子们对早茶文化的认识，体验早茶自主参与的快乐，激发孩子们对粤式非遗文化的兴趣，感受满满的仪式感。同时，从饮早茶冲茶、点餐、就餐及“睇数埋单”一系列的体验中，提高了孩子的社交力之余，还让孩子们在轻松愉快的早茶氛围中交流沟通，增进彼此之间的友谊和感情，收获多多。
3）总结座谈会：以交流会的形式，让家长及学员一起共同回顾参与服务的点点滴滴。由了解参与及传承非遗文化的重要性开始，到展示番禺文化之乡的非遗及传统文化的底蕴，孩子们开始分享自己参与活动的次数、心得和感受。也共同回顾了心飞翔—非遗文化乐传承服务的精彩瞬间，一张张别具意义的相片，一个个熟悉的面孔在相片中展现笑脸，大家沉浸在美好的回忆中，一起再次重温了美好的一刻。在快乐氛围中项目人员收集了参与者对服务的意见，了解服务成效，为以后的服务的优化有了好的基础。
7、乐乐箱之自由拼搭：乐高积木是孩子喜爱的玩具，课余时间相约来到小禾的家空间，分享他们喜欢的拼搭，这过程有交流有合作，快乐的时间过得特别快，孩子不单单有玩乐的体验，更锻炼了动手的能力，获得与同伴交流的机会；
8、心飞翔成人读书会： 4月21日的晚上，在4月23日世界读书日即将到来之际，心飞翔成人读书会的9位成员在腾讯会议的网络空间一起共读了绘本《先左脚，再右脚》。这个世界读书日，心飞翔成人读书会以其独特的方式，让大家感受到了阅读的温暖和力量。在这个快节奏的社会中，我们通过共读《先左脚再右脚》，学会了放慢脚步，用心去感受生活的每一个美好瞬间。线上读书会给予我们更多的启发，参与者们积极参与讨论，总结有关线上读书会的模式的利弊，有方便、节省时间的好处，可考虑作为读书会开展的一种新模式；接下来是探讨以后线上读书会筹备工作应该如何进行，包括需确定主题、发到读书群让参与者熟悉书中内容、要有明确分工、有人当主持人、有人来当协作者、有人准备扫描绘本、还需让参与者认领好读书任务，熟悉线上工具的操作技巧等等，这些讨论为下一次线上读书会的构建了良好基础，关键是线上读书会的模式得到参与者的认可，也是本次活动成功一次的探索。
读书会结束后，有伙伴用思维导图、用文字记录本次大家的分享，引发大家对线上读书会有更深入的讨论，我们知道，尽管生活中充满了不确定性，但有一件事是确定的——通过阅读，我们能够不断地丰富自己的内心世界，找到前行的力量。