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一、项目背景
秉持商业向善的初心,向日葵妈妈联动满天星公益发起「聚光计划」,带领更多向善的价值理念,更具责任感的实践,通过满天星公益为中国欠发达地区的儿童带去优质阅读资源、阅读引导和陪伴。领阅万千世界,为热爱在一起。期盼通过我们的努力,提高乡村儿童的阅读品质。
二、项目详情
据2018年中国扶贫基金会和北京师范大学中国公益研究院联合发布的《乡村儿童阅读报告》显示,高达74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本;而根据2016年发布的《中国城市儿童阅读调研报告》显示,城市儿童年均阅读量在10本以上的占到了64.2%。
我们深知,阅读对儿童的成长意义深远,阅读是基础教育的基础,阅读推广是实现教育公平最有效和最低成本的手段,但是乡村儿童缺乏优质的阅读资源以及良好的阅读引导和陪伴,导致他们没有养成良好的阅读兴趣和阅读习惯。
阅读带来的改变不是一蹴而就,而是深远和持久,需要每个人一点一滴的支持和关注。因此,我们诚挚地邀请您和向日葵妈妈一起,每月支持乡村儿童阅读,乡村的孩子也能与您一样,因为阅读,让自己的人生拥有更多可能。
三、项目成效
截止至2021年12月31日,满天星公益累计成立了6个县域儿童阅读推广联盟,筹建并运营了109个公益图书馆,超过3000个流动书箱在乡村校间循环借阅,派发了9.1万个星囊阅读包,培训教师超过6000人次,捐赠图书113.5万本,受益学校超过1600间次,受益师生累计82.9万人。
四、月捐子计划筹款说明
向日葵妈妈联动满天星公益发起月捐子计划,筹款用于支持儿童阅读推广项目和机构非限定性经费,2024年计划通过向日葵妈妈月捐计划筹集20000元。
注:由于儿童阅读推广项目是持续运营的项目,每年都需要使用资金,用于项目规模化,所以不存在剩余款项,达到筹款目标后会持续筹款,用于满天星公益图书馆、流动书箱、阅读推广活动、教师培养计划等公益项目运营,包括但不限于购买图书、书架、书目研发、课程及活动研发、借阅系统研发以及项目人员执行成本。
2024年,满天星公益儿童阅读推广项目整体预算如下:
五、关于我们
满天星青少年公益发展中心(简称“满天星公益”):
一家专注于儿童阅读推广的教育类公益机构。满天星公益的使命是提高乡村儿童的阅读品质,主要工作是在中国欠发达地区选择图书资源匮乏的乡村小学和社区建立满天星公益图书馆,并以此为基础,指导乡村教师开展丰富多彩的阅读推广活动,从而培养乡村孩子的阅读兴趣和阅读习惯。
向日葵妈妈:
向日葵妈妈是一家传播科学养育的国内领先亲子成长服务平台,专注亲子成长、育儿知识家庭教育,聚焦孩子学、玩、吃、用四大场景,整合少儿智能科教产品、图书绘本玩具及家庭教育课程等全网优质产品资源,带给每个家庭更好的成长体验。
六、开票说明
本项目的善款接收方「中国儿童少年基金会」可以为您开立捐赠票据,可以抵减个人与企业所得税。开票流程:请您关注满天星公益公众号,点击【我要月捐】,点击【管理我的月捐】,点击【捐赠票据】,可以申请自助开票,建议每年12月份自助申请全年的票据。
项目起始时间: 2022.04.20
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5月,春学期的建馆之旅画上了圆满的句号。
1.小学公益图书馆推进建馆工作
5月9日,郁南县千官镇大全中心学校·满天星公益图书馆和宝珠镇中心学校·满天星公益图书馆举办开馆仪式,图书馆正式开放运营;5月29日,在儿童节来临之前,青州市弥河镇大关营小学和黄楼街道东坝小学的学生们收到了一份“重量级”儿童节礼物,至此,今年春学期所有新建小学图书馆已全部开馆运营,期待在未来图书馆可以成为阅读的列车,带着孩子们踏上探索更加广阔世界和人生的旅途。
2.社区图书馆开展主题活动
5月,社区图书馆上线“如何做一件衣服”主题书展,展示了一件衣服从0到有的过程,并结合图书宣传非遗纺织手艺。恰逢劳动节和端午节,图书馆也结合节日特点,开展了电影放映会、图书馆大清洁和端午节故事会等丰富的节日活动,和图书馆的孩子们一起欢度节日。母亲节前夕,土华小学驻校服务的教室还变身“爱的工坊”!小朋友们用彩纸、彩带和满满的心意,亲手制作了独一无二的母亲节礼物。
3.流动书箱继续开展书库新建考察和运营回访工作
5月,流动书箱启动本年行业合作建库工作,经招募、初筛及复审,项目组与复审通过的伙伴机构进一步走访建库申请点,充分了解学校的阅读资源现状和建设运营条件适配性。
同月,项目组前往山东省青州市继续开展建库考察和运营库回访工作。在青州市王坟镇书库回访中,项目组除关注书库运营情况外,同时开展“书箱主题课”培训,助教师了解应用书箱开展班级阅读的方法。
此外,“书箱主题课”大使携同班级学生以视频方式,为教师们推荐了《传统节日》书箱,鼓励师生应用绘本探索各个传统节日习俗及其背后的温暖故事。
4. 书香班级活动火热开展中
5月,项目组聚焦书香班级活动运营推动工作,定期推荐主题活动,鼓励教师在社群中分享开展经验,持续激励老师带领班级开展趣味轻松的阅读活动。并联动各项目组运用出差机会,向更多学校宣传阅读活动,鼓励更多老师尝试开展活动。同时,项目组开展参与数据中期监测,及时提醒报名学校及班级留意时间进行活动反馈。
5.第四期【图画书小课堂】开课啦
5月6日,第四期【图画书小课堂】正式启动,共吸引了269位来自全国各地的教师参与。我们开启了一场图画书的阅读和教学之旅:从认知图画书;到图画书读书会;再到利用图画书开展教学活动......在这场研习中,老师们可以探索图画书的无限可能,同时也将所学付诸于实践,开启一段充满启发和成长的教育旅程。
让阅读的种子自由生长
1.小学公益图书馆推进建馆工作
4月,小学公益图书馆陆续迎来了开馆仪式。4月23日,江屯镇联和小学·满天星公益图书馆也正式开馆运营。期待图书馆未来持续的开放,能够让学生们那些埋下的阅读兴趣的“种子”,在书页翻动的沙沙声中萌芽,在往后的春日里和他们更长久的人生旅途里绵延生长。
2.社区图书馆开展主题活动
4月阅读月,社区图书馆开设“新书来啦”主题书展,精选爱阅童书100书单中的书籍,供读者们任意挑选。图书馆奇妙夜、图书馆科普日、社区探秘活动等与阅读相关的趣味主题活动也陆续开展,为孩子们提供丰富多彩的课余生活体验,感受阅读的乐趣。
3.流动书箱支持教师活用书箱资源
4月,流动书箱持续开展建库考察和运营库回访工作,走访广东、湖北、贵州、河南、甘肃、宁夏等新建库申请点及运营书库点。同时,通过开展“书箱主题课怎么用”“绘本阅读指导示范课”等7场培训,及“阅读交流卡”申领活动,支持教师以更轻松、趣味的形式应用书箱开展阅读教学,带领学生感受阅读乐趣。
4. 春学期书香班级活动火热开展中
4月,书香班级活动行业合作项目学校开放申请,推动更多学校持续运营阅读资源,开展阅读活动增加学生阅读时间和阅读兴趣。另外,截止4月30日,阅读联盟已经有476个班级19670位学生参与了书香班级活动
为了更好支持首次参与的老师开展书香班级活动,项目组发布项目指引视频"一个视频带你轻松开展【书香班级阅读活动】",回应老师关于资源下载、活动反馈的常见疑问,推动老师轻松开展,孩子欢乐阅读。
5.新洲区儿童阅读工作室正式启动
4月23日,新洲区儿童阅读工作室启动仪式在新洲区教师培训中心举行,工作室全体成员以及区域内满天星公益联盟学校的部分代表共48人参加了活动。工作室由新洲区教师培训中心与满天星公益联合发起,现场举行了授牌仪式,并为工作室顾问、导师和成员颁发聘书。下一阶段,工作室将通过各种阅读活动的开展,培养一批具有较高专业水平的阅读指导教师,形成新洲区儿童阅读推广的核心力量,提升乡村教师阅读指导能力和儿童阅读水平。
2月,新学期开启,满天星公益各项目逐步推进新学期运营工作;开学第一课如期上线,收到了老师们好的反馈,引导学生们以阅读开启新学期,与书为伴。
1.小学公益图书馆推进新建馆场地改造,关注运营馆新学期开放情况
2月,小学馆项目组持续跟进2025年新建小学馆的场地改造工作,目前共7所学校已完成场地基础改造工作,场地改造顺利推进。项目组同步推行开馆筹备工作,确保各环节有序衔接,为2025年顺利开馆奠定坚实的基础。
项目组同步跟进运营馆新学期开放情况,收集了24所运营学校春学期的基础信息。目前,各学校的图书馆管理人员队伍保持稳定,各校图书馆也有序开放。我们期待孩子们在新学期中继续热爱阅读,并从中享受乐趣。
另外,项目组已完成制定 2025 年项目点运营计划,并推出《分级运营方案》V2.0 版本。该方案历经两年,在 27个项目点试行,于项目风险识别与管控方面成效显著,为学校图书馆的基础发展明确了成长路径。期待此次迭代后的新方案将为图书馆管理带来更高效、精准的服务优化。
2.社区图书馆开展主题活动
2月,华洲图书馆、凤阳图书馆同步开设“我真喜欢我自己”主题书展,通过展示主题书籍和互动小游戏,引导读者在馆内挑选能给人带来力量的图书,加深了读者的参与度和对图书馆认知。
3.流动书箱项目开始新学期的书箱阅读
新学期开启,流动书箱项目点学校如期启动书箱借阅,书箱如约进班,与乡村小学和幼儿园的学生见面,陪伴孩子们探索爱与知识。
4.2025春学期【开学第一课】正式发布
2月10日,项目组以“蛇年到,福气绕”为主题,推出2025年春学期【开学第一课】。课程覆盖低中高3个年级段,结合3本与蛇相关的绘本,鼓励同学们在新的学期大胆探索、积极尝试,勇敢地向身边的人表达关心与祝福,用阅读的形式开启充满希望的新一年。截至2月26日,共有281人次下载并开展课程。
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