项目介绍

为了让山里的孩子们有机会体验都市生活，领略历史文化名城的丰厚底蕴，自 2007 年起，扬帆计划每年暑假都会选拔一批偏远地区品学兼优的学生参加夏令营活动。采取参观和教学相结合的方式，开展多种形式的活动，提供展示个人才能特长的平台，开拓孩子们的眼界，增强他们建设家乡、改变自身命运的信心，树立远大理想抱负。

（注：上图为项目志愿者拍摄，已获得授权使用）

扬帆宝贝婷婷说：“我是2014年夏令营的扬帆宝贝，当时看着各位志愿者哥哥姐姐们辛苦的为我们付出，我当时心里暗暗决心，进去大学尽最大的努力成为一名扬帆志愿者，如今，这个暑假，扬帆计划夏令营招募，我希望我有机会尽出我的一份力，为孩子们尽一份力，带来帮助。”

扬帆宝贝赛宁说：“因为扬帆夏令营了解了扬帆，作为一名扬帆宝贝，现在我们已长大，有能力用自己的方式继续扬帆行动，让更多的孩子了解外面的世界，我们有相同的经历，我们能更好的与孩子们交流，帮助他们在夏令营期间以及今后的生活中更好的成长。”

扬帆宝贝凤辉说：“我曾是扬帆宝贝中的一员，曾经参加过南京的夏令营活动，受到了很多志愿者的帮助与关爱，现在作为一名大学生，我有能力回报社会，我希望能尽我的微薄之力给扬帆宝贝们带去温暖，将爱心传递下去。并且我参加过2018年广西德保营地的夏令营活动，我认为我有较好的组织和协助能力，能很好地与扬帆宝贝沟通交心。”

扬帆宝贝鹏林：“作为一名扬帆宝贝，曾经的扬帆夏令营活动让我终身难忘，我深刻地认识到这样的一次公益活动对山里的孩子带来的成长与变化，我也希望自己能够传承扬帆带给我的力量！”

十年之后，这群因为扬帆夏令营而第一次走出大山的孩子，当他们长成大学生，便回到扬帆大家庭中，成为志愿者，去帮助那些和他们小时候一样的孩子们。

（注：扬帆项目组拍摄于2019年江西黎川夏令营）

（注：扬帆项目组拍摄于2019年江西玉山夏令营）

为了弘扬互联网公益精神，助力乡村教育振兴，拉近城乡之间教育差距，启迪乡村孩子的思想，发现家乡的美好生活，增强其建设家乡的使命感、责任感和自信心，扬帆计划每年暑假举办扬帆e+公益夏令营。

【项目总体规划】

1、合作模式

包括①乡村营（和公益机构合作，在乡村开展）、②城市营（邀请扬帆班学子及前一年乡村营优秀营员到深圳参加夏令营）、③合作营（与培训机构、研学机构合作举办）、④大学营（和高校团委合作在校内举办）、⑤支教营（夏令营项目结合支教项目）。

2、课程设置

设置3天完整的课程，剩下4天课程由营地和志愿者安排。

3、营前培训

与专业公益机构合作，引入和强化志愿者、机构培训。至少1次机构线下培训，3次大学生志愿者线上培训。

4、分区域开展总结会

夏令营结束后，分地区开展夏令营总结会。

【部分环节设置】

1、志愿者培训

2、主题调研（问卷、访谈形式）

3、请村里的老人分享村庄变迁史

4、课本剧/情景剧

5、志愿者经历分享

6、邀请家长加入到营地开放日中来

7、“我给小伙伴上堂课”城乡儿童互当老师

8、当地乡村农活体验

项目预算