亲爱的捐赠人[#姓名#]，
您好！
5月春光，草木渐盛。
以下是我们本月的简报，我们诚挚地邀请您关注项目的进展，监督我们的工作，不吝提建议，让我们能够更好的为小镇的孩子们服务。
01运营概要
图书馆场地，3.7万册书：保护、维护、运营
主要数据
5月份共计开馆 23 天，人流量1721人次。
1311册书被借阅，新增读者18人，新增图书158册。
活动情况：
31场活动，868人次参与。
欢迎大家常来借阅，充分使用图书馆书籍。
“壹本书展”
书架上的书籍虽然一本本整齐排列，但对于读者来说并不友好。仅凭书脊上体现的书名、作者、出版社来判断是否是自己喜欢的书籍显然难度很大。
基于让读者能在图书馆更容易碰到心仪的书籍的考虑，我们在4月20日--5月20日期间，布置了壹本书展。
在书展中，有读者手写的推荐卡片力荐的书籍、有员工志愿者伙伴们分享的书籍，还有在这一个月内通过互动设置而产生的书籍。我们的目的只有一个：让好书被看见，让读者看见好书。
一本书展现在已经结束，但在这一个月中，我们发现推荐展示好书的方式的确能帮助到读者更容易找到心仪的书籍，于是将书展的功能一直持续。
现在在一楼的大厅出口处，我们会不定期的更新节日推荐书籍、当月新上架书籍，“郑渝川个人捐赠书角”也一直在，为大家继续提供好书推荐服务。
图书馆二楼的书籍多为2012年筹办图书馆时所筹集。
12年的时间过去，由于年数已久，破损、版本过老的问题非常严重，一楼的绘本馆则由于借阅频繁且是幼儿使用为主，书籍破损也不在少数。
如果您有意向捐赠爱书，欢迎您咨询捐赠。
如果您身边有想要为乡镇儿童捐赠爱心的人，
欢迎您加入有为的传播小天使行列，一起为有为传播。
每月捐赠一本书，让乡镇的孩子有更多好书可以读。
多一本书，
可能就会多一双爱看书的小眼睛，
少一双爱玩游戏的小眼镜。
来馆接待
5月份我们共计接待8场，48人次。
在接待的人群中，有数次来馆的章百家夫妇多年来的持续关心，有民政领导的指导关注，还有从杭州远到而来的爱书人士的“偶遇”......
有为能被大家时常记挂，是我们的幸运。
章百家夫妇的第N次关怀
埃里克森团队的第2次约会
杭州爱书人士的偶遇
02文化活动情况
保证项目执行公开透明 让您的爱心放心。
5月我们共计开展活动31场，868人次参与，在此和大家分享部分活动的开展情况。
生物多样性主题课
生物是什么？生物多样性又是什么？
在这里，田健老师带领孩子们一起探索大自然的奥秘，体会生物多样性的重要性以及生物多样性面临的威胁。
校园欺凌主题课
夏姝珺老师带领孩子们针对“校园欺凌”进行了讨论，让孩子们了解什么是校园欺凌，分辨校园欺凌的不同类型，并学习应对校园欺凌的自我保护方法。
家庭教育讲座
马文兰老师为三门县的家长们带来了一场“陪伴孩子平稳度过青春期”的主题讲座。
在这里，家长获得了与青春期教育专家面对面交流的机会，深入探讨如何在这一关键阶段为孩子提供恰当的指导和支持，帮助家长构建更和谐的亲子关系，为孩子的全面发展奠定坚实基础。
教练赋能未来沙龙
埃里克森南京分院负责人许忠飞老师，针对家长群体分享了两场“教练赋能未来”的沙龙，每场的主题是同根同源又相互独立。基于脑科学的研究成果， 运用成果导向的思维模式，借助清晰容易操作的方法流程支持参与学习者可以自我教练，自我赋能与赋能他人。
小义工社团
如果青少年自己策划活动，他们会做什么呢？
历时2个月，16位初中生主导举办了4场活动，服务近178名社区青少年。
漫展、游园会、篮球赛、原创剧本杀。
他们从一个创意开始，利用自己的课余时间以及周末时间，不断完善自己的活动方案。在他们身上，我看到了一个个少年的担当和小小身体里发出的大能量。
当然，在活动期间他们也会产生各种各样的情绪，毕竟他们都是血气方刚的少年；
但他们也会早早到达活动现场做准备，他们身上有一份自己的责任和担当；
他们还会汇集身边各种各样力量来完成活动，同时又在活动间隙完成自己的作业.......
最最最重要的是，他们在这个过程中看到了自己的创造和价值！
在此，我们也特别感谢埃里克森南京分院的教练们对小义工社团的支持。在过去长达一年的时间里，他们用“飞鸽”的形式一直和孩子们保持着通信。源源不断地给孩子们提供着能量支持。
小镇有为读书会
5月份，小镇有为读书会举办了两本书的共读
《原生家庭》和《盔甲骑士—为自己出征》。
小镇有为读书会是由本地爱阅读的书友们自发成立并运营的项目。
我们十分推荐大家阅读由这群爱阅读爱学习的读者很用心地挑选的书籍。
点击图片可跳转至《原生家庭》的书友读书会回顾。
在这里，你或许能够找到这些书籍的魅力。
家庭教育实验室
家庭教育实验室是一个以拓宽教育边界为目的，驱动本地家长，利用社区资源和创造力工具，组织教育活动的项目。
在更普遍的含义上，这个项目本身是推动家长进行社区学习，产出课程，进而实现赋能的过程。
该项目由志愿者章宸旖主导负责，在5月1日-5月3日，5月18-19日分明开展了2场为期5天的体验课、工作坊。
大家在工作坊的过程中产生了食育、项目式职业体验（旅行社）、24节气、书中自有答案、儿童性教育等主题。
由成员们设计的课程将在暑期上线，邀请大家关注有为图书馆的公众号关注最新进展哦
