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项目发起 | 上海优来公益基金会
善款接收 | 灵山慈善基金会
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那些远在偏远地区乡村的孩子们

他们热情、天真,好学、勤勉

但是囿于缺乏学习条件,家庭生活困难

接受不到平等的教育资源

为了帮助乡村学生获得更多学习机会

让学习优秀、家庭困难的优苗学生顺利完成学业

U来公益资助乡村学校优质教学用具、激励奖品

资助优苗学生学费和生活费、助学补助

点亮乡村学生成长的未来

  

 

 

  

吴同学的故事

 

我今年已经是五年级了,从小到大我爸爸妈妈就到外地去干活了,我是跟着我爷爷奶奶长大的。上一年级了之后,我每天都很早就起床了,吃好早饭就走路去上学。那时候的学校离家里很远,所以有时候天都没有亮,我就已经出门了。一路上我偶尔还会碰到一些同学,这是我最开心的事,因为我们可以一起结伴去学校了。

 

奶奶说我一直都很懂事,不需要他们操心,但我也知道,爷爷奶奶每天都非常辛苦,除了带我,还要去干活挣钱。所以我能帮他们做的家务活我会尽量去帮忙,奶奶有时候不要我做,她说:“你只要好好学习就行了,学习才能有出息,才能过上好日子。”

 

后来我们在学校得到了U来公益的帮助,我们老师说,有城市的叔叔阿姨在帮助我们,让我们可以有更好的学习资源和学习条件。在U来公益的支持下,我有机会学到了很多很多的知识,有了非常丰富的学习资源。

 

在U来公益的陪伴和支持下,

老师们说我变了,变得会独立思考了,会自己想办法解决问题了。

爸爸妈妈说我变了,变得突然长大了,性格比以前开朗了,在人多的场合也会勇于表达自己的想法了。

同学们说我变了,变得活泼了,比以前厉害了,还会积极主动参加学校活动了。

我也觉得我自己变了,变得喜欢学习了,有理想了,知道如何去努力实现自己的理想了。

 

我知道所有的一切都离不开叔叔阿姨们的关心和帮助。你们都希望我可以用心学习,长大之后成为一个对社会有用的人。

妈妈常常告诉我,等我长大了,一定要感恩所有在背后帮我的人,所有在我成长这条路上默默奉献的人。

也希望有更多的叔叔阿姨可以一起见证我们的成长。

 

 

U来在做什么?

 

在那些偏远地区,很多像吴同学一样的乡村孩子,由于父母在城里打工、学校教学条件不足,家庭相对困难等原因,学习机会少,也因为缺少父母的督促和关爱,变得内向而自卑,不能得到全面的成长,学业难以有更好的发展。

U来公益致力于通过改善学习条件、捐赠优质教具、资助乡村学生上学、奖励乡村学生的进步、支持乡村教师成长等方式,为乡村孩子创造更多的可能,获得平等而有质量的教育资源。

 

 

项目预算

执行计划


善款接收机构介绍

无锡灵山慈善基金会成立于2004年12月,是在江苏省民政厅注册成立的公募型基金会。基金会以弘扬慈善文化,净化世道人心为使命,依托行业支持、青年培养、社区治理、社会创新、国际援助等五个平台设计开展项目。2018年,被江苏省民政厅评为5A级基金会。



捐赠收据说明

1、灵山慈善基金会作为该项目的善款接收方,可为支持本项目的爱心人士开具合法的公益事业捐赠票据;

2、基于人工、邮寄成本等因素考虑,我们可为每笔捐赠200元以上、有发票需求的捐款方开具并邮寄纸质票据(200元以下的捐赠,如有需要,可开具电子票据);

3、捐赠票据索要方式:点击此表单or长按二维码,录入相关信息和捐赠成功后的微信支付截图(含捐赠项目、捐赠金额和交易单号)即可;

4、如有其他意见和建议,欢迎发送至我们的工作邮箱:weiailianquan@lingshanfoundation.org,感恩您的信任和理解!


Since: July 19, 2023

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Q
1. 参加月捐后,每月什么时候扣款?
(1)完成报名并首次捐赠成功后,下次月捐代扣时间向后推移一个扣款周期,即推移到下月对应的日期;
如:2月26日报名月捐并完成首次捐赠,则下次代扣时间为3月26日;
(2)若存在当月天数不足的情况,则在当月最后一天进行扣款;
如上次月捐日期为1月31日,到2月时,月捐日期应为2月28日(平年)或2月29日(闰年)。
Q
2. 若本月因为余额不足等原因捐赠失败,该怎么办?
(1)若本月月捐失败,将在第二天重新尝试月捐,同时月捐日期将向后推移一天;
(2)若连续尝试3天,均月捐失败,则放弃此次月捐,下次月捐时间推移到下个周期;
如1月15日因余额不足月捐失败,将连续在2月16/17/18日尝试补捐,若2月18日补捐成功,则下次月捐时间推移为3月18日。
Q
3. 我在哪里可以看到项目执行情况?
我们将于次月通过邮件向你发送U来公益的项目简报 ,方便您持续关注并了解项目开展情况,您还可以关注“U小来”微信公众号,随时查看项目详情。
Q
4. 填表时要写很多个人信息,会不会不安全?
(1)请您放心,您的所有信息都将严格进行保密,仅用于U来公益月捐计划及相关筹款事宜。您的个人信息决不会与第三方共享;
(2)此外,若您希望匿名捐赠,可以在报名表中选择“不公开个人捐赠信息”。
Q
5.我能退出月捐或者调整月捐额度吗?
当然可以!参与月捐没有金额及时长限制,您可以根据意愿选择调整月捐金额或退出月捐计划。重新进入项目链接,点击下方“管理我的月捐”即可修改月捐金额或退出月捐。
若您想要退出月捐,无论因何种原因,我们都非常感谢您对乡村小学在线支教项目的关注的支持!若您能告诉我们退出的原因,将帮助我们更好地为您服务,并让更多乡村孩子因您的帮助享受在线直播课:
(1)因为不了解善款使用情况/项目进展情况,或月捐体验不佳:您可参考Q3了解我们的项目进度,或选择任意方式(参考Q6)向我们反馈,帮助我们改善工作;
(2)因为个人经济和生活压力:我们真诚希望您能考虑降低月捐金额,再小的金额也饱含了满满的心意,既不带来太大的压力,又能帮助更多的乡村孩子上在线直播课;
(3)考虑再三,决定退出月捐:我们也非常感谢您一直以来的支持!日后您可随时重新参与月捐!
Q
6. 如有疑义,我将能如何向U来公益反馈?
您可以通过以下方式联系我们:
(1)致电U来公益:021-54710017(周一至周五,9:00-17:00);
(2)通过邮件与我们联系:wxx_ulgyjjh@126.com。、
November 6th 2023

【优苗口语时刻】

English Time

优苗口语时刻

一起走进绘本的世界

感受美丽的语言





阅读准备


优苗学生中,有很大一部分孩子对英语有浓厚的兴趣,但由于本身学习资源有限,接触不到标准的发音,没有连贯阅读的训练,英语学习只能停留在枯燥的应试教育上。

上个月开始,我们积极寻找专业英语辅导员,很感恩有很多的伙伴响应我们,好几个都是人在国外,不怕时差,利用自己的周末时间,愿意给同学们提供英语学习的机会。





阅读开启


01

十月份的第一堂课正式开启,虽然很多老师是第一次给同学授课,但毕竟是自己拿手的,课堂氛围轻松拿捏。


02

优苗们也都很认真,课前充分地预习了,课堂上早早来到直播间等待老师,课堂中积极做笔记,并与老师充分互动。因为孩子们都知道,这个学习机会很难得,是平时遇不到的。






阅读作业



志愿者老师们都很负责,课程结束已经是晚上九点多了,但是老师们都很认真地给孩子们整理重点,点评学生的课堂表现,并且布置了作业。

同学们也都没有辜负老师,积极复习今天所学,及时锻炼口语发音,发给老师点评。

有孩子课后跟我说,老师能不能多加几节课?

第一次觉得英语学习是那么快乐!



为本条进展点赞
October 11th 2023

【优苗班新学期成长开启】


毕业艺术展

项目启动

时光飞逝,转眼优苗三班的孩子都已经六年级,要面临人生第一次的毕业了。

本学期优苗三班的课程,依旧围绕PBL项目化教学目标,结合孩子们的实际情况,开设适合他们自己的课程,于是毕业艺术展项目正式启动。

一是为纪念优苗学生毕业,同时也希望学生能够通过组织线下画展形式展示自我与伙伴的成长,让每个孩子当自己的项目经理。



项目流程

独立开展一个项目可不简单,你得化身为好多种角色身份。

项目的启动:从启动开始就要进行目标的拆解和团队的组建,以及团队内职责分工,划分好执行清单。

项目的计划:筹备过程是整个项目中至关重要的环节,要确定画展的方向和细节,规划好物料清单和区域平面图,制定详细的时间推进表。

项目的执行:经过前期的准备工作,项目终究要落地,每一个项目经理要制定选品标准和规格,整个画展氛围的布置,宣传品的设计等。

项目的监控:整个开展过程中,要时刻检查并且调整,做好工作的汇报,提前安排彩排等。

项目的收尾:台上一分钟,台下十年功。毕业艺术展正式开启,保证项目顺利启动,也要及时对艺术展进行复盘。

整个流程下来,一次完整的毕业艺术展就算圆满成功啦!



项目开启

第一次的课程,从项目启动开始。

每一位孩子都回忆了自己六年的小学生涯中最难忘的人和事,并且分享达了内心希望的毕业典礼是啥样的。

有个孩子说:如果两者结合一下,在我的策划的毕业典礼上学生说一下这六年里难忘的人和事情是非常美好的一件事。

是啊,青春年少的美好,热情且细腻。

这幅图上的四个人物,你们都认识吗?

我们的孩子真的比想象得更优秀,大家都争先恐后地回答,不仅仅能认识所有的人,也可以知道他们出自哪位大师之手。

小苏同学率先抛出主题:这四个都是著名画家的作品,所以我们的毕业典礼是画展!



既然是画展,那作为小小的项目负责人,需要做哪些准备?有哪些分工呢?每个孩子都有自己的回答。

看着大家信心满满的样子,不仅感慨孩子们确实长大了,有自己独立的想法,也有跃跃欲试的激情。

成为一名小小的项目经理,让我们拭目以待孩子们的毕业画展吧!

为本条进展点赞
September 25th 2023

爱的表达

优苗2班家校同盟—读书分享会


我们教育孩子的目的,

永远是心中有爱,有能力,有责任,有价值感,

能解决社会真实问题。


秋季学期开启

秋季学期已经开始了,我们优苗班的孩子们也要继续启航,成为更好的自己。

在确认新学期优苗课程的时候,我们通过暑期研学时对孩子的观察,通过结合孩子的真实需求,首先确定了我们的目标,那就是:能够和家长一起合力帮助优苗成长,以培养优苗成为心中有爱,有能力,有责任,有价值感能够解决社会真实问题的人为目标。


课程制定

围绕这一目标,经过一系列的调查,探索并制定了家校同盟方案,首先就从共读会开启,通过共读会,我们希望:

1.为家长和学生提供亲子沟通交流的机会,使亲子关系更加亲密融洽,培养优苗能够成为心中有爱,有责任合有价值感的人。

2.通过对学生学习习惯和对在初中可能面临的一些问题的收集,能够为学生尽可能提供一些可操作地帮助学生解决问题的策略和方法。 



课程开启

AUTUMN


确认目标,确认方向后,我们对接了专业的家庭教育专家做导师,将优苗家长和学生分为两个阵营,每个阵营设置了主持人,观察员以及记录员。


家长共读营


第一场家长共读会正式开启,共读文章为《给心心的情书》

大家都知道情书是一种爱的表达,相信我们都有过被温暖,被信任,或者被爱的经历,这种被温暖,被信任,被爱的经历可能是来自父母,也可能是爱人,也可能是孩子,还有可能是朋友。

家长们通过分享自己被温暖的经历,一起共读文章,构思给孩子的情书以及把他写下来。

这个过程,温暖,有爱甚至是催泪。

每个父母都深爱自己的孩子,这点毋庸置疑,但很多时候,大家往往不知道表达,也不善于表达,跟孩子之间总有一层隔阂无法打开,作为孩子来说,接收到的也只是责怪,严厉,甚至是不可理喻。

每个人诉说着跟孩子的点滴,同时,也写下了送给最亲爱的孩子的一封情书。


学生共读营

孩子们哭了,或许是因为感动,或许是因为被理解。

孩子比家长要外放一些,他们更愿意说出自己内心的想法,更愿意分享自己的经历和感受。

在这个过程中,我们的老师会不断给予评价和肯定鼓励,让孩子们更畅所欲言来表达。同时,也通过这样的活动培养了学生的共情能力,培养优苗们成为心中有爱,有能力,有责任,有价值感的人。



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爱心人士
勿以善小而不为,努力传递爱的种子
王琴
快乐成长
王琴
快乐成长
爱心人士
希望你们快乐的学习和成长,加油!
晨曦
希望乡村的孩子们都能快快乐乐健健康康的长大,接受到好的教育,也变得越来越优秀!
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