慈善募捐 | 点亮乡村资优生的未来 | 帮帮公益
公开募捐编号:53320000509200881CA23003
备案到期时间:2025-12-31
项目发起 | 上海优来公益基金会
善款接收 | 无锡灵山慈善基金会
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那些远在偏远地区乡村的孩子们

他们热情、天真,好学、勤勉

但是囿于缺乏学习条件,家庭生活困难

接受不到平等的教育资源

为了帮助乡村学生获得更多学习机会

让学习优秀、家庭困难的优苗学生顺利完成学业

U来公益资助乡村学校优质教学用具、激励奖品

资助优苗学生学费和生活费、助学补助

点亮乡村学生成长的未来

  

 

 

  

吴同学的故事

 

我今年已经是五年级了,从小到大我爸爸妈妈就到外地去干活了,我是跟着我爷爷奶奶长大的。上一年级了之后,我每天都很早就起床了,吃好早饭就走路去上学。那时候的学校离家里很远,所以有时候天都没有亮,我就已经出门了。一路上我偶尔还会碰到一些同学,这是我最开心的事,因为我们可以一起结伴去学校了。

 

奶奶说我一直都很懂事,不需要他们操心,但我也知道,爷爷奶奶每天都非常辛苦,除了带我,还要去干活挣钱。所以我能帮他们做的家务活我会尽量去帮忙,奶奶有时候不要我做,她说:“你只要好好学习就行了,学习才能有出息,才能过上好日子。”

 

后来我们在学校得到了U来公益的帮助,我们老师说,有城市的叔叔阿姨在帮助我们,让我们可以有更好的学习资源和学习条件。在U来公益的支持下,我有机会学到了很多很多的知识,有了非常丰富的学习资源。

 

在U来公益的陪伴和支持下,

老师们说我变了,变得会独立思考了,会自己想办法解决问题了。

爸爸妈妈说我变了,变得突然长大了,性格比以前开朗了,在人多的场合也会勇于表达自己的想法了。

同学们说我变了,变得活泼了,比以前厉害了,还会积极主动参加学校活动了。

我也觉得我自己变了,变得喜欢学习了,有理想了,知道如何去努力实现自己的理想了。

 

我知道所有的一切都离不开叔叔阿姨们的关心和帮助。你们都希望我可以用心学习,长大之后成为一个对社会有用的人。

妈妈常常告诉我,等我长大了,一定要感恩所有在背后帮我的人,所有在我成长这条路上默默奉献的人。

也希望有更多的叔叔阿姨可以一起见证我们的成长。

 

 

U来在做什么?

 

在那些偏远地区,很多像吴同学一样的乡村孩子,由于父母在城里打工、学校教学条件不足,家庭相对困难等原因,学习机会少,也因为缺少父母的督促和关爱,变得内向而自卑,不能得到全面的成长,学业难以有更好的发展。

U来公益致力于通过改善学习条件、捐赠优质教具、资助乡村学生上学、奖励乡村学生的进步、支持乡村教师成长等方式,为乡村孩子创造更多的可能,获得平等而有质量的教育资源。

 

 

项目预算

执行计划


善款接收机构介绍

无锡灵山慈善基金会成立于2004年12月,是在江苏省民政厅注册成立的公募型基金会。基金会以弘扬慈善文化,净化世道人心为使命,依托行业支持、青年培养、社区治理、社会创新、国际援助等五个平台设计开展项目。2018年,被江苏省民政厅评为5A级基金会。



捐赠收据说明

1、灵山慈善基金会作为该项目的善款接收方,可为支持本项目的爱心人士开具合法的公益事业捐赠票据;

2、基于人工、邮寄成本等因素考虑,我们可为每笔捐赠200元以上、有发票需求的捐款方开具并邮寄纸质票据(200元以下的捐赠,如有需要,可开具电子票据);

3、捐赠票据索要方式:点击此表单or长按二维码,录入相关信息和捐赠成功后的微信支付截图(含捐赠项目、捐赠金额和交易单号)即可;

4、如有其他意见和建议,欢迎发送至我们的工作邮箱:weiailianquan@lingshanfoundation.org,感恩您的信任和理解!


项目起始时间: 2023.07.19

项目筹款情况:上线以来累计筹款  937,533.62  元 , 本年度累计筹款 103276.93 元, 累计捐赠人次 10770 次。

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Q
1. 参加月捐后,每月什么时候扣款?
(1)完成报名并首次捐赠成功后,下次月捐代扣时间向后推移一个扣款周期,即推移到下月对应的日期;
如:2月26日报名月捐并完成首次捐赠,则下次代扣时间为3月26日;
(2)若存在当月天数不足的情况,则在当月最后一天进行扣款;
如上次月捐日期为1月31日,到2月时,月捐日期应为2月28日(平年)或2月29日(闰年)。
Q
2. 若本月因为余额不足等原因捐赠失败,该怎么办?
(1)若本月月捐失败,将在第二天重新尝试月捐,同时月捐日期将向后推移一天;
(2)若连续尝试3天,均月捐失败,则放弃此次月捐,下次月捐时间推移到下个周期;
如1月15日因余额不足月捐失败,将连续在2月16/17/18日尝试补捐,若2月18日补捐成功,则下次月捐时间推移为3月18日。
Q
3. 我在哪里可以看到项目执行情况?
我们将于次月通过邮件向你发送U来公益的项目简报 ,方便您持续关注并了解项目开展情况,您还可以关注“U小来”微信公众号,随时查看项目详情。
Q
4. 填表时要写很多个人信息,会不会不安全?
(1)请您放心,您的所有信息都将严格进行保密,仅用于U来公益月捐计划及相关筹款事宜。您的个人信息决不会与第三方共享;
(2)此外,若您希望匿名捐赠,可以在报名表中选择“不公开个人捐赠信息”。
Q
5.我能退出月捐或者调整月捐额度吗?
当然可以!参与月捐没有金额及时长限制,您可以根据意愿选择调整月捐金额或退出月捐计划。重新进入项目链接,点击下方“管理我的月捐”即可修改月捐金额或退出月捐。
若您想要退出月捐,无论因何种原因,我们都非常感谢您对乡村小学在线支教项目的关注的支持!若您能告诉我们退出的原因,将帮助我们更好地为您服务,并让更多乡村孩子因您的帮助享受在线直播课:
(1)因为不了解善款使用情况/项目进展情况,或月捐体验不佳:您可参考Q3了解我们的项目进度,或选择任意方式(参考Q6)向我们反馈,帮助我们改善工作;
(2)因为个人经济和生活压力:我们真诚希望您能考虑降低月捐金额,再小的金额也饱含了满满的心意,既不带来太大的压力,又能帮助更多的乡村孩子上在线直播课;
(3)考虑再三,决定退出月捐:我们也非常感谢您一直以来的支持!日后您可随时重新参与月捐!
Q
6. 如有疑义,我将能如何向U来公益反馈?
您可以通过以下方式联系我们:
(1)致电U来公益:021-54710017(周一至周五,9:00-17:00);
(2)通过邮件与我们联系:wxx_ulgyjjh@126.com。、
2025年8月25日

暑期阅读伴成长

书香浸润心灵,笔尖记录思考

感谢各位资助人的支持和帮助,点亮乡村资优生的未来项目不忘初衷,除了积极改善乡村学生的学习条件外,还会帮助乡村资优的学生树立良好的理想和价值观,努力培养学生成为一个有爱、有责任、有担当、有能力解决社会真实问题的人。

这个暑假,除了线下的社会实践活动以外,更多的时间里孩子们以书为舟,以思为桨,在文字的海洋中遨游,在阅读与写作中收获了知识与成长。每周,他们坚持按时提交读后感,与老师分享自己的理解与感悟。从古典名著到现代文学,从童话寓言到历史故事,每一本书都为他们开启了一扇通向智慧与想象的大门。

一位同学在《三国演义》读后感中写道:“《三国演义》里我最喜欢的故事是《七擒孟获》。诸葛亮没有选择用武力镇压,而是以智慧与耐心一次次擒获孟获却又释放他,最终赢得了他的心。这让我明白,做事不能只靠冲动,真正的胜利是赢得人心。”这段文字不仅展现出孩子对故事的深入理解,更体现了他在阅读中逐渐形成的思辨与共情能力。

另一篇《又佳若的路,从不拥挤》的读后感中,孩子这样反思:“做正人,行正道。贪巧求速,就是开门揖盗;日日不欺,提醒自己始终走在正道上。”

语言虽简,却凝聚了对正直与坚持的深刻体会。

通过这些文字,我们看到孩子们不仅养成了每日阅读的习惯,更学会了如何思考、如何表达、如何将书中道理与自己的生活相联系。他们正在从“读故事”走向“读智慧”,从“理解情节”成长为“内化价值”。



为每一位坚持阅读、认真思考的孩子感到骄傲!也感谢家长与老师的陪伴与引导,让这个暑假因书香而更加丰盈、因思考而更加明亮。



秀米


为本条进展点赞
2025年7月25日

城乡童心共绘成长画卷 | 北京公益实践活动精彩回顾


这个夏天,一群来自乡村和城市的孩子们在北京相遇,用五天时间共同书写了一段充满欢笑、协作与成长的研学故事。从凤凰公社的清晨到长城之巅的烽火台,从故宫的金瓦红墙到山涧的清泉叮咚,孩子们在每一次携手同行中,收获了比风景更珍贵的成长。

Day 1:

在泥土与善意中播种友谊

破冰游戏里,孩子们通过“食蚁兽的追逐”懂得了“守护彼此”的意义;农场堆肥劳作中,他们用牛粪和枯叶垒起“生命的循环”;“生命银行”工坊里,稚嫩的笔触写下“不抱怨、多帮助”的团队誓言。城乡的小手第一次紧握,协作的种子悄然生根。

Day 2:

长城上的文化传承课

居庸关的砖石见证了孩子们的探索热情。他们采访游客、记录故事,更化身“文化小使者”:有的小组用镜头拼接烽火传奇,有的撰写倡议信呼吁完善景点导览。当乡村孩子与城市少年共同为长城“操心”,文化传承的使命感已悄然萌芽。


Day 3:

思辨之光照亮心灵

营地迎来了一场关于"关爱是否需要条件"的深度辩论。孩子们化身小小思想家,上午精心准备论点,下午展开激烈交锋。台上是逻辑的碰撞,台下是思考的沉淀。评委老师动情点评:"你们展现的思考深度,才是最大的奖赏。"这场没有标准答案的辩论,点燃了孩子们思辨的火种,让乡村孩子获得了平等思考和发声的宝贵机会。

Day 4:

故宫晨光里的自信绽放

在志愿者毛毛姐姐的生动讲解中,斗拱榫卯化作“积木”,沉重历史变成故事。孩子们协作拍摄故宫的细节,剪辑视频时热烈讨论:“怎么让更多人看到故宫的美?”镜头外,城乡的界限被默契配合弥合;屏幕里,文化自信的星光熠熠生辉。

Day 5:

山泉与营旗下的告别

凤凰岭的泉水瓶中,倒映着孩子们协作计算的身影;四位“土地医者”的故事,让他们思考生命的选择。最后一面营旗上,他们画下大树、河流和紧握的手——那是五天来对“团结”“自然”与“成长”最真挚的诠释。







教育的回响

当乡村孩子主动教伙伴辨认脊兽,当城市少年为团队默默收拾器材,当所有人围着营旗欢呼——我们看到了研学最动人的成果:

思辨能力在辩论中提升

跨越城乡的友谊在协作中建立

文化认同在历史探索中生根

责任担当在团队任务中萌芽

这段旅程虽短,但思辨的火种和友谊的清泉已润心田。每个孩子都带着独特的收获继续前行,而这正是公益研学最珍贵的意义。愿每个孩子带着这份记忆,继续勇敢追寻生命的“源头活水”。







关注我们,关注乡村学生成长,持续见证城乡教育碰撞的更多可能!






为本条进展点赞
2025年6月27日

关于孩子们阅读成长的美好变化

衷心感谢您为孩子们提供的支持!今年我们为孩子们提供了纸质书籍和APP读书会员!这份礼物不仅仅是书本,更是为他们打开了一扇通往更广阔世界的窗。在过去这段时间里,我们见证了孩子们因为阅读而发生的点滴变化,特别想和您分享这些温暖的成长故事。

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1. 从“要我看”到“我要看”:阅读习惯正在发芽


每周,孩子们都会主动分享他们的读后感,有的备受榜样力量的感染,有的爱上了历史故事,还有的开始思考自己要成为拥有高贵品质的人。最让我们惊喜的是,许多孩子已经养成了每天阅读的习惯。

周末的微信群里总是格外热闹,孩子们争先恐后地分享自己的“读书打卡记录”。孩子们兴奋地拍下APP上的阅读时长,老师也很欣慰,有学生累计学习时间已经276天,共1640本书啦!

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2. 读后感里的“小思想家”:价值观在悄悄生长


您提供的书籍中,有许多关于勇气、善良、坚持的故事,这些内容正在潜移默化地影响着孩子们。

一个曾经容易放弃的孩子在读后感里写道:“失败带给你的新认知,才是上天给你的最好的礼物”;

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3. 您种下的种子,正在开花


记得刚开始时,有些孩子只能写一两句“这本书很好看”,现在他们的读后感里开始有了自己的思考、疑问,甚至联想到了自己的生活。更可贵的是,孩子们之间会互相评论:“你读的这篇我也喜欢!”“下次我们可以一起读!”阅读成了他们交流的纽带。

读后感


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这一切的改变,都源于您的支持。您给予的不仅是书籍,更是陪伴他们成长的精神伙伴。我们相信,这些看似微小的阅读时光,终将在他们未来的人生中化作勇气、智慧和温暖的力量。

孩子们的文字,或许能带给您一份欣慰。未来,我们会继续和孩子们一起,在书海中探索更多美好。


再次感谢您的善意与信任!您为这些童年点亮的光,一定会照亮更远的路。


秀米


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传递爱 做爱的使者!
爱心人士
希望乡村的孩子们能在有限的条件下享受到最好的教育。
自然
相信自己是最棒的,有梦想就有未来!
陈容
孩子们,怀揣梦想,加油哈!!
爱心人士
勿以善小而不为,努力传递爱的种子
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