“点亮乡村资优生的未来”项目进展反馈——您的爱心，正在孩子们的书本和辩论声中绽放

亲爱的捐赠人：

感谢您一直以来的支持！您的每一份善意，都在为乡村孩子们的成长铺路。现在，我们想和您分享优苗班孩子们最近的精彩动态——他们正在用阅读和辩论，探索更广阔的世界。

三班的孩子们继上次辩论赛后，正在为新的一场线上辩论赛积极准备，微信群成了他们的“云辩论教室”。每天，这里都充满智慧的讨论和协作的热情：

孩子们自主分成了正反方阵营，在组内大家也是分工明确，各司其职，辩手们练习陈词、搜索资料、模拟对手演练，一切井井有条。

围绕辩题“校园矛盾”，孩子们搜集了大量资料，有的同学采访了同学、有的同学采访了长辈，有的上网查找教育统计数据，论据越来越扎实。

每周同学们自发组织会议进行辩论练习，从最初有的同学紧张结巴到现在的流畅表达，我们可以看到孩子们的逻辑思维和反应速度明显提升！

四班的孩子们继续着他们的阅读之旅。我们提供的图书成了他们最好的伙伴，而微信群的读后感分享，让阅读不再孤单。

每周日晚，孩子们在群里分享本周读的读后感，读到的精彩段落孩子们会很有感触，很多读后感虽语句精炼，但却充满力量，让我们这些成年人也倍感鼓舞。如一个孩子在读后感中写的话：“心中有火，眼里有光，脚下有路，不枉活一生！”

孩子养成了每天阅读的习惯，从起初需要老师督促和提醒他们读书，到现在每周主动发送读后感在群里，而且遇到读不懂的地方会主动在群内提问；从开始不知道如何写读后感，到现在金句频出，孩子们似乎已经习惯阅读，且写作能力也有所提升。

通过阅读名人故事，孩子们认识了许多为国为民做出重要贡献的国之脊梁，英雄先辈，在他们的读后感中我们可以看到，孩子们在理解“生命的意义和价值”，他们开始明白“用尽自己的力量去爱他人，为他人做贡献，心怀他人，这才是高贵的真正蕴含。”也开始思考“高富帅，高在品德，富在学识，帅在行为”！

再次感谢您的信任与支持！正是因为您的爱心，这些乡村孩子才能拥有更多探索世界的机会。我们会继续努力，让每一份善意都化作成长的养分。

如果您有想推荐给孩子们的书，或者想对三班的小辩手们说句加油，欢迎联系我们留言！我们会把您的心意传递给孩子们。

本月优苗班的同学们成功组织了一场别开生面且意义非凡的线上辩论赛。这场辩论赛的举办，承载着诸多期望，也达成了令人欣慰的成果，在此，我们迫不及待地想要与各位关注乡村学生的爱心人士分享活动的精彩点滴以及所实现的重要价值。

一直以来，我们都希望通过多样化的方式，助力优苗学生实现全面发展。此次组织线上辩论赛，主要基于两方面重要目标：

其一，以项目制学习的方式，为学生们提供一个锻炼多元能力的平台。在准备辩论的过程中，学生们需要自行组织协调，去分配任务、安排时间，从而提升组织协调能力；团队成员之间要紧密配合，共同探讨、互相支持，借此强化团队合作能力；为了在辩论场上有理有据地阐述观点，他们需要自主查阅大量资料，深入学习相关知识，这个过程极大地锻炼了自我学习能力以及信息的收集和分辨能力；而且，在将所学知识转化为辩论语言的过程中，他们的语言组织表达能力也得到了很好的磨砺。

其二，借助辩论这一形式，让学生们深入理解网络安全相关的知识。在当今数字化时代，网络已融入生活的方方面面，而网络匿名这一现象既有积极影响，也存在诸多隐患。通过围绕 “网络匿名利大于弊” 与 “网络匿名弊大于利” 这一辩题展开辩论，引导学生主动去探究网络匿名背后的利弊，进而加强自身的网络安全防范意识，同时，启发他们对现实问题进行深入思考，培养批判性思维，让他们在面对复杂的现实世界时，能够更加理性、全面地看待问题。

比赛当日，尽管是线上进行，但现场气氛热烈非凡，仿佛没有了距离的隔阂。正方同学们坚定地秉持 “网络匿名利大于弊” 的观点，在开篇立论环节，就以清晰的逻辑、详实的例子，阐述了网络匿名在给予人们自由表达空间、保护弱势群体发声、助力社会监督等方面所发挥的积极作用。比如提到一些人可以在匿名状态下勇敢地揭露不良现象，不用担心遭受报复，这对净化社会风气有着不可忽视的推动作用。

反方同学也毫不逊色，他们以 “网络匿名弊大于利” 为论点，深刻剖析了网络匿名带来的诸如网络暴力滋生、虚假信息泛滥等严重问题。在攻辩和自由辩论环节，双方辩手你来我往、唇枪舌剑，每一次的问答都展现出了他们对辩题的深刻理解和充分准备。正方以匿名在文化创作领域的积极影响为例进行回击，反方则用因匿名导致的网络谣言伤人案例进行反驳，现场思维碰撞的火花四溅，紧张又精彩的氛围紧紧揪住了每一位在线观看者的心。

在最后的总结陈词阶段，正反方四辩都再次升华了各自的观点，清晰地梳理了全场的脉络，展现出了极高的辩论素养。

这场辩论赛的成功举办，实实在在地实现了我们预先设定的目标，彰显出了多方面的价值：

从能力锻炼角度来看，学生们在各个环节的表现充分证明了他们在组织协调、团队合作、自我学习、语言表达以及信息收集分辨等能力上都有了显著的提升。他们从最初对辩论活动的懵懂，到能够有条不紊地开展准备工作，再到在赛场上自信地表达观点、应对挑战，这种成长是肉眼可见的，也为他们今后在学习以及生活的其他方面打下了坚实的基础。

在网络安全知识普及与思考深度拓展方面，通过对辩题的深入探讨，学生们更加清晰地认识到了网络匿名的复杂性，明白了在享受网络带来便利的同时，要时刻警惕其可能带来的风险，网络安全防范意识已悄然在他们心中扎根。并且，他们对现实问题的思考也更加主动和深入了，不再局限于表面现象，而是能够尝试从不同立场去分析利弊，这种批判性思维的养成，将对他们的人生发展产生深远影响。

最终，正方凭借出色的发挥赢得了比赛，但反方的精彩表现同样值得称赞，每一位参与其中的同学都是这场思维盛宴的主角，都收获了属于自己的成长与进步。

在此，我们要衷心感谢各位资助人的支持与信任，正是因为有你们的助力，我们才能为乡村学子们搭建这样有意义的平台，让他们在成长的道路上不断绽放光彩。我们也将继续秉持初心，组织更多丰富多彩且富有价值的活动，助力乡村学子们茁壮成长，去拥抱更加美好的未来。

在各位尊敬的资助人爱心助力下，乡村的孩子们获得了多元学习的宝贵机会。这段时间，参与网络安全和阅读课程的孩子们积极进取，取得了令人欣喜的阶段性成果。

优苗二班、三班的同学们在网络安全课题研究中，展现出了超乎想象的热情与专注。他们利用课余碎片化时间，自发组建小组，围绕网络安全领域开展深入讨论。为了理清研究思路，构建系统的知识框架，孩子们精心绘制了思维导图。从网络诈骗、隐私保护，到数据安全、网络病毒防治等板块，思维导图逻辑清晰、内容全面，生动地展现了他们对网络安全知识体系的理解与思考。

资料收集阶段，小组内部分工明确。有的同学通过翻阅专业书籍和报刊，获取权威的资料；有的同学借助互联网，广泛搜集最新的案例与资讯；还有的同学对海量信息进行细致梳理和分析。以网络诈骗研究为例，孩子们不仅归纳了常见的诈骗手段，还整理出大量真实案例，并深入剖析，总结出切实可行的防范方法。

与此同时，参与阅读课程的优苗四班同学同样收获满满。每天孩子们都会自主完成一篇文章的阅读，并认真撰写读后感。在班级群里孩子们会踊跃的分享自己的读后感，并请老师和同学给出建议，这些真挚的分享，不仅加深了孩子们对文章的理解，更让他们在思想的碰撞中学会了思考与表达。不少孩子通过阅读，拓宽了视野，提升了写作能力，在日常作文中展现出更加丰富的想象力和深刻的见解。

通过这些课程，孩子们不仅学到了知识与技能，团队协作、沟通交流和自主学习等综合素养也得到了极大锻炼。这一切都离不开各位爱心捐赠人的慷慨支持，是大家的爱心为孩子们搭建了通往知识殿堂的桥梁，让他们拥有了探索世界的机会。

未来，我们将持续开展更多丰富多彩的课程，助力孩子们全面成长。孩子们也希望将所学知识传递给更多人，为营造安全的网络环境、浓厚的阅读氛围贡献自己的力量。

再次感谢您的无私奉献！期待在您的陪伴下，孩子们不断追逐梦想，书写更加美好的未来。