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据中国乡村发展基金会和北京师范大学中国公益研究院联合发布的《乡村儿童阅读报告》显示,高达74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本;而根据《中国城市儿童阅读调研报告》显示,城市儿童年均阅读量在10本以上的占到了64.2%。
城乡阅读资源的差异,不仅仅是这数字的简单差别,背后更是乡村儿童这个群体所面临的因为阅读资源的匮乏、阅读兴趣的不足而带来的成长困境。
我们深知,阅读对儿童的成长有着多重意义,阅读活动中运用到的阅读技能是高级认知能力之一、是学习能力基础;另外阅读是儿童认识外界的途径,阅读内容的丰富性直接影响儿童认知。因此阅读资源的匮乏、阅读兴趣不足带来的低阅读活动量对乡村儿童和社会的影响是深远的,将造成乡村儿童学习能力水平和认知水平较低,扩大城乡教育水平的差距,阻碍乡村人才的培育和发展。
阅读带来的改变不是一蹴而就的,但阅读带来的影响却是深远和持久的。这样的改变和影响的发生,不是一家社会组织的力量就可以达成,更重要的是每一位公众/个人一点一滴的持久支持和陪伴。
所以,我们需要你的帮助,一起将优质的图书送到学校、在乡村学校建立公益图书馆与阅读推广系统,让乡村的孩子与你一样,因为阅读,拥有更多可能。
(图片已取得授权)
满天星公益自2012年成立以来,一直专注于乡村儿童阅读推广工作,助力乡村儿童能在学校享受优质的阅读资源。
我们通过提供阅读资源、合作建设乡村公益图书馆,同时开展教师培训和阅读活动,来提高乡村儿童的阅读品质
截止至2023年12月,满天星公益在全国范围内建立了9个县域阅读联盟,在县域内的各乡村学校,开展乡村儿童阅读推广项目。
满天星公益的使命是提高乡村儿童的阅读品质,我们希望经过多方的共同努力,孩子们通过阅读都能找到出色的自我,共同创造一个丰富多彩的世界!2024年1月至12月项目预算和执行内容如下表格所示:
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