在浙东沿海的四五线县城里有这么一个现象，这里的青少年儿童，

他们看似生活在富裕的浙东，却在成年前离开过三门县的比例不足50%，

他们看似并不缺少书籍，家里有书架者却不足2成，

他们看似衣食无忧，却父母城市务工留下老人照顾孩子，缺少亲子陪伴。

像三门县一样的县城，全国有2800多个。

（学生在阅览室自习、阅读）

娇娇（化名）姐妹是有为图书馆的小学生志愿者，一个五年级一个二年级。她们是2018年为了能接受比乡下好一些的教育资源才随着家人来县城的流动儿童。父亲外出务工，母亲在县城里打零工租民房独自抚养两个孩子，希望孩子能接受更好的教育，但忙于生计无暇顾及孩子的陪伴和学习。姐姐四年级开始独自一人坐公交车上下学，但因学习成绩跟不上而缺少自信心更不愿意表达，妹妹长期处于缺少父母陪伴的状态生性胆小怕事。

即使是在周末，母亲因为周末上班也不能陪伴他们。有为图书馆是她们除了学校和家的第三个活动轨迹点。在这里不仅仅是阅读，她们参与图书馆的志愿者服务工作、和来自五湖四海的志愿者大哥哥大姐姐交流学习、参加由本地志愿者教师提供的各类素养课程。

我们能做的事情非常少，只希望有为图书馆能够成为更多孩子们的能量加油站。

项目主旨

我们希望通过有为图书馆的平台，给孩子们搭建一个学习交流的平台，通过阅读打开视野，参与有为组织的素养课程锻炼孩子的各项综合能力，给予他们更多的关爱和滋养。

（初中生读者在图书馆外墙合影）

有为图书馆建馆至今已经第八年，馆藏书籍3万余册，建档读者3800余名，在这八年的时间里我们举办了上万场活动，参与人次超10万。服务的对象不仅只针对于馆内读者，更是将阅读带到学校、社区，目前在7个社区建立社区阅读小站，在全县18所乡镇学校开展阅读活动。

（孩子聚精会神听志愿者老师讲绘本故事）

我们以3-18岁为服务线开展符合各个年龄段的活动。

3-9岁开展绘本相关活动，如周末亲子绘本故事、纸戏剧、绘本剧、亲子绘本电台；8-13岁开展真爱梦想素养课程和青少年知识讲座、一人一书阅读推广活动；13岁-18岁开展暑期冬夏令营和真人图书馆讲座、组建学生义工成立小义工团队，享受有为的服务也参与志愿者服务，服务他人。

在成人层面我们开展各类阅读培训和讲座，通过影响家长从而带动家庭的阅读、学习氛围。

筹款使用方向

机构简介

有为图书馆是浙江省内首家民间公益图书馆，以图书为载体，立足本地，逐步建立起以图书馆为平台的公共服务体系，并以此为基础开展一系列教育、文化活动，从而实现拓宽本地文化视野、更新本地精神生活的长期追求。

票据说明

需要捐赠票据的爱心用户，请将捐赠截图（包含捐赠项目、捐赠金额和交易单号）、发票抬头和身份证明，发送到我们的邮箱： juanzengfapiao@126.com，进行申请。

我们将在收到爱心用户提出的开具发票申请邮件后的10个工作日内，将电子捐赠票据发回至您的邮箱。

项目起始时间: 2021.02.10

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2024年6月30日

亲爱的捐赠人，
您好！
5月春光，草木渐盛。
以下是我们本月的简报，我们诚挚地邀请您关注项目的进展，监督我们的工作，不吝提建议，让我们能够更好的为小镇的孩子们服务。......查看详情

为本条进展点赞

2024年6月6日

2024年乐高集团“乐乐箱困境儿童关爱计划”持续面向全国社会组织开放申请，通过评审最终100家社会组织入围2024年合作伙伴，有为童玩未来项目组成功申请并计划在未来的一年，将乐高积木活动送到三门县的乡镇幼儿园、小学、初中，以及儿童之家、村文化礼堂等公共空间，为乡镇的孩子提供在玩乐中发展和学习的创意玩乐主题活动。

6月1日，我们在公众号上发布了一篇“乐乐箱项目”申请的推文，已经收到了十几个申请表，预计服务人数超1000人。

6月3日，有为图书馆负责“乐乐箱项目”的“童玩未来项目组”的志愿者们来到位于珠岙镇下洋村的奇乐幼儿园。上午在这里有一堂面对25个大班孩子的乐高玩具“公开课”。

幼儿园在村子里，我们小心翼翼地开着车，以龟速“奔跑”在视野开阔的水泥路面上，路的两边尽是稻田，随处能见的绿，也随处能见的尘土飞扬，可能这就是乡土的魅力，我仿佛一下子获得了安定的力量。

但虽说小心翼翼、全神贯注，还有导航加持，我们还是错过了不起眼的路口。